Interkulturelle Zwischenwelten - Bewältigungsmuster des Migrationsprozesses bei MigrantInnen in den neuen Bundesländern

Mit dem Konstrukt der "interkulturellen Zwischenwelten" wird das lineare Denken aufgebrochen und der Lebenswirklichkeit von migrierenden Menschen näher gekommen. Der Zwischenweltenansatz wird durch die Verdichtung theoretischer Modelle vor allem aus der Migrationsforschung und empirischer Studien zu ostdeutschen Migranten und Migrantinnen entwickelt.

Table des matières

Aus dem Inhalt
1. MigrantInnen in den neuen Bundesländern und "Interkulturelle Zwischenwelten" - das wissenschaftliche Interesse
2.Interkulturelle Zwischenwelten - das Begriffsverständnis
3. Individualisierung und Wir-Ich-Balancen in modernen Gesellschaften - die theoretische Einordnung von Interkulturellen Zwischenwelten als Zugehörigkeitsphänomene in der Migration
4. Die Grundlegungen für Interkulturelle Zwischenwelten bei G. Simmel, A. Schütz und N. Elias
5. Interkulturelle Zwischenwelten als Bewältigungsmuster von MigrantInnen der ersten Generation in den neuen Bundesländern
6. Die Einordnung "interkultureller Zwischenwelten" in die Diskussion zur "Interkulturalität als pädagogische Querschnittsaufgabe"

Literatur

A propos de l'auteur

Marion Gemende, Jg. 1956, Dr. phil. habil., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Technischen Universität Dresden und arbeitet im Projekt "Koordinierungsstelle Gender Studies" an der Evangelischen Hochschule für Soziale Arbeit Dresden (FH).§Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Migrationsforschung und interkulturelle Pädagogik, Gender Studies und Soziale Arbeit/Pädagogik, Schulsozialarbeit.

Détails du produit

• Auteurs: Gemende, Marion Gemende
• Edition: Beltz Juventa
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 01.01.2002
• EAN: 9783779913122
• ISBN: 978-3-7799-1312-2
• Pages: 240
• Poids: 349 g
• Thèmes: Dresdner Studien; Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft und Sozialforschung; Dresdner Studien; Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft und Sozialforschung
• Catégories: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Pédagogie sociale, travail social; Sciences sociales, droit, économie > Médias, communication > Sciences des médias