Lesen lernen in der Grundschule - Lesekompetenz und Leseverstehen - Förderung und Bücherwelten

Informationen zum Titel:
Lesen ist eine Schlüsselqualifikation, bei der die Kinder schwierigste Hürden bewältigen müssen.
Lesen Jungen anders als Mädchen?
Wie können die Lehrer/innen Kinder mit Migrationshintergrund unterstützen?
Wie findet man sich in den vielfältigen Möglichkeiten der Leseförderung zurecht?
Wie lässt sich Lesekompetenz auch unter schwierigen Bedingungen vermitteln?
Antworten auf diese Fragestellungen helfen den Lehrkräften, die Kinder auf ihrem Weg zu engagierten und kompetenten Lesern zu begleiten.

A propos de l'auteur

Prof. Dr. Gudrun Schulz war zunächst Lehrerin und dann an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften tätig. Sie lehrt Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik an der Universität Vechta.§

Détails du produit

• Auteurs: Ul Abraham, Jürge Belgrad, An Bertschi-Kaufmann
• Collaboration: Grudru Schulz (Editeur), Gudru Schulz (Editeur), Gudrun Schulz (Editeur)
• Edition: Cornelsen Verlag
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 03.08.2010
• EAN: 9783589051564
• ISBN: 978-3-589-05156-4
• Pages: 240
• Dimensions: 149 mm x 212 mm x 12 mm
• Poids: 414 g
• Illustrations: m. 40 Abb.
• Thèmes: Lehrerbücherei Grundschule; Lehrer-Bücherei Grundschule, Basis
• Catégories: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Ecole primaire; Leseunterricht (Grundstufe)