Pflegerische Kompetenzen fördern - Pflegepädagogische Grundlagen und Konzepte

Der Begriff Kompetenz wird in der pflegepädagogischen Diskussion vielfältig verwendet. Hier soll eine Klärung erfolgen. Zunächst werden die verschiedenen Dimensionen von Kompetenz systematisch-kritisch erörtert. Sodann werden Sozialkompetenz, Kommunikative Kompetenz, Reflexionskompetenz und Interkulturelle Kompetenz in der Gesundheits- und Krankenpflege sowie berufliche Kompetenz in der Altenpflege entfaltet und Möglichkeiten und Grenzen ihrer Förderung in der beruflichen Bildung thematisiert.

A propos de l'auteur

Dipl.-Päd. Dr. habil. Karl-Heinz Sahmel ist Professor für Pflegepädagogik an der Fachhochschule Ludwigshafen.
Die Autoren Gisela Pittius, Andrea Reinhardt, Simone Hartmann-Eisele, Oliver Urban und Gudrun Zimmermann sind Dipl.-Pflegepädagogen/innen und als Lehrkräfte für Pflege tätig.

Commentaire

Ein anspruchsvolles Buch über ein komplexes Thema. Empfehlenswert - nicht nur für Pflegepädagogen. (Quelle: Thomas Koch, CNE.magazin 01/2010)

Détails du produit

• Collaboration: Karl-Hein Sahmel (Editeur), Karl-Heinz Sahmel (Editeur)
• Edition: Kohlhammer
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 02.07.2009
• EAN: 9783170204898
• ISBN: 978-3-17-020489-8
• Pages: 187
• Dimensions: 174 mm x 240 mm x 9 mm
• Poids: 408 g
• Thèmes: Kohlhammer Pflege, Aus- und Weiterbildung; Kohlhammer Pflege, Aus- und Weiterbildung
• Catégorie: Sciences naturelles, médecine, informatique, technique > Médecine > Soins