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La domanda affrontata in questo studio è: i fratelli e le sorelle di bambini con disabilità subiscono conseguenze a livello sociale ed emotivo? Questo studio sarà condotto attraverso interviste a quattro fratelli e sorelle di bambini con disabilità, in particolare con disturbo dello spettro autistico e sindrome di Down. I partecipanti hanno un'età compresa tra i 16 e i 20 anni e ciascuno dei loro fratelli e sorelle rientra in una parte diversa dello spettro autistico. La teoria dei sistemi familiari di Bowen afferma che qualsiasi cosa accada a un membro specifico della famiglia ha un impatto sul resto della famiglia. La teoria afferma inoltre che una famiglia è un'unità e che tutti i membri sono parti interagenti che non possono essere separate l'una dall'altra in quanto dipendono l'una dall'altra e sono unificate (Bowen, 1966). Questo studio si baserà sulla teoria dei sistemi familiari e si concentrerà sui fattori che contribuiscono agli adattamenti sociali ed emotivi che possono influenzare i fratelli e le sorelle di bambini affetti da disturbi dello spettro autistico e sindrome di Down.
A propos de l'auteur
Ho conseguito la laurea in Scienze dell'educazione nel 2012 e il master in Scienze dell'educazione nel 2014 presso la State University of New York a Fredonia. Ho una forte passione per l'educazione speciale e sono molto attiva nella diffusione della consapevolezza riguardo alle persone con disabilità. Credo che ogni studente sia capace e possa essere raggiunto attraverso un insegnamento differenziato.
