Jahrbuch für direkte Demokratie 2018

Der achte Band des Jahrbuchs für direkte Demokratie enthält erziehungs-, rechts-, politik- und wirtschaftswissenschaftliche Beiträge. Diese betreffen das Rangverhältnis zwischen repräsentativer und direkter Demokratie, die Rolle der politischen Bildung in der direkten Demokratie, die Rolle von Rechnungsprüfungskommissionen als Informationsorgane sowie das Globale Forum für direkte Demokratie. Die Entstehung und Praxis der direkten Demokratie in Irland ist ebenso Gegenstand wie jüngste Entwicklungen in der Schweiz, in Österreich, in Deutschland und in den USA.Mit Beiträgen von Prof. Dr. Gavin Barrett; Dr. Laurent Bernhard; PD Dr. iur. & lic. phil. Corsin Bisaz; Prof. Dr. Nadja Braun Binder; Prof. Dr. Reiner Eichenberger; Andreas Gutmann, ref. jur.; Prof. Dr. iur. Hermann K. Heußner; Bruno Kaufmann, MSSc; Prof. Dr. iur. Arne Pautsch; Prof. Dr. Klaus Poier; Frank Rehmet, Dipl. pol.; Lars Ruchti, MLaw; Barbara Schaub, BLaw; Prof. Dr. Mark Schelker; Univ.-Prof. Dr. iur. Axel Tschentscher, LL.M. (Cornell); Prof. Dr. Monika Waldis; Prof. Dr. Fabian Wittreck; Prof. em. Dr. Béatrice Ziegler

Détails du produit

• Collaboration: Nadja Braun Binder (Editeur), Lars P. Feld (Editeur), Peter M. Huber (Editeur), Peter M Huber u a (Editeur), Lars P Feld (Editeur), Klaus Poier (Editeur), Fabian Wittreck (Editeur)
• Edition: Nomos
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 30.10.2019
• EAN: 9783848763481
• ISBN: 978-3-8487-6348-1
• Pages: 356
• Dimensions: 153 mm x 229 mm x 20 mm
• Poids: 528 g
• Thème: Jahrbuch für direkte Demokratie
• Catégories: Sciences sociales, droit, économie > Droit > Droit public, administratif, constitutionnel; Politikwissenschaft, Recht, NG-Rabatt, Politische Strukturen und Prozesse, Verfassung: Regierung und Staat, Bürgerinitiative, Recht und Gesellschaft, Rechtssoziologie, Volksentscheid, Referendum, Kommunalrecht, Bürgerbeteiligung, Direkte Demokratie, Bürgerentscheid, Volksinitiative, Bürgerversammlung, Rangverhältnis, Rolle von Rechnungsprüfungskommissionen, Globales Forum für direkte Demokratie, Rechnungsprüfungskommission, Rolle der politischen Bildung