Zu Gast in einem fremden Haus - Theorie und Empirie zur Sozialen Arbeit in Schulen

Soziale Arbeit in Schulen wird in Deutschland in Theorie und Praxis unter einer Vielzahl von Bezeichnungen praktiziert, konzipiert und diskutiert. Mit diesen unterschiedlichen Bezeichnungen sind unterschiedliche Formen der Institutionalisierung und Praxisgestaltung verbunden.
Zentrales Anliegen dieser Studie ist es, gegenwärtige Praktiken Sozialer Arbeit in Schulen zu erforschen, professionstheoretisch zu rekonstruieren und im Kontext von Bildung, Kultur und Gerechtigkeit zu diskutieren.

Table des matières

Aus dem Inhalt: Bildung und Kultur - Soziale Arbeit in Schulen im Kontext kultureller Veränderungen: historische Entwicklungen, aktuelle Praktiken und Diskussionen - Die Erforschung des kulturellen Handlungsfeldes «Soziale Arbeit in Schulen» - Doing culture: berufliche Praktiken in der Sozialen Arbeit in Schulen und deren Kontexte - Begriffsklärungen, Bedeutungen und Erscheinungen von Sozialer Arbeit in Schulen - Reflexionen zur Sozialen Arbeit in Schulen - Perspektiven zur Zukunft Sozialer Arbeit in Schulen.

Détails du produit

• Auteurs: Florian Baier
• Edition: Peter Lang
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 09.01.2007
• EAN: 9783039111732
• ISBN: 978-3-0-3911173-2
• Pages: 338
• Dimensions: 150 mm x 18 mm x 220 mm
• Poids: 460 g
• Thème: Social Strategies
• Catégories: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie; Sozialarbeit, Arbeit, Haus, Sozialhilfe, Gast, Theorie, Sozialwesen und soziale Dienste, Schulen, SOCIAL SCIENCE / General, Schulsozialarbeit, Sonderpädagogik: körperliche Beeinträchtigungen, Empirie, Schule und Lernen: Studium Generale / Lernkompetenz, SOCIAL SCIENCE / Social Work, Social welfare & social services, Organization & management of education, Sozialen, Sociology & anthropology, Teaching of physically disabled students, Empirische Pädagogik, fremden, Philosophie der Erziehung, Baier, Philosophie und Schule