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Geschlechtersensible Mädchenarbeit in der Kooperation von Schule und Jugendhilfe. Gelingensbedingungen und Herausforderungen

Allemand · Livre de poche

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Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe, Note: 1,5, , Veranstaltung: Seminar: Kooperation von Jugendhilfe und Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Gelingensbedingungen und Herausforderungen bestehen bei der Umsetzung geschlechtersensibler Mädchenarbeit im Rahmen der Kooperation zwischen Schule und Jugendhilfe?

Das Kapitel¿zwei beleuchtet die Offene Kinder- und Jugendarbeit als zentrales Handlungsfeld der Jugendhilfe und deren Schnittstelle zur Schule. Im Kapitel¿drei werden die zentralen theoretische Perspektiven vorgestellt, darunter Genderpädagogik, feministische Pädagogik, intersektionale Ansätze sowie subjekt- und partizipationsorientierte Zugänge. Das Kapitel¿vier widmet sich der Analyse empirischer Studien zur Kooperation von Schule und Jugendhilfe mit Fokus auf geschlechtersensible Mädchenarbeit. Dabei werden zentrale Gelingensfaktoren und Herausforderungen identifiziert und systematisiert. Kapitel¿fünf fasst die zentralen Ergebnisse zusammen, leitet daraus pädagogische Implikationen ab und gibt einen Ausblick auf zukünftige Forschungs- und Handlungsfelder.

A propos de l'auteur










Markus Giesecke wurde am 15. April 1979 in Regensburg geboren und ist seit 2011 als freiberuflicher Übersetzer und Dolmetscher für die Sprachen Deutsch, Englisch und Spanisch tätig. Für die englische Sprache ist er als Übersetzer vor dem Landgericht Regensburg öffentlich bestellt und allgemein vereidigt. Der Schwerpunkt seiner Tätigkeit liegt auf der Übersetzung und Beglaubigung von Urkunden, Zeugnissen, rechtlichen Dokumenten, Gerichtsurteilen, Jahresabschlüssen etc.

Détails du produit

Auteurs Anonym, Anonymous
Edition Grin Verlag
 
Langues Allemand
Format d'édition Livre de poche
Sortie 20.06.2025
 
EAN 9783389136027
ISBN 978-3-389-13602-7
Pages 20
Dimensions 148 mm x 210 mm x 2 mm
Poids 45 g
Catégorie Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Pédagogie sociale, travail social

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