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L'auteur est diplômé en biomédecine de l'UNIRIO, où il a réalisé cette étude sur l'effet des plateformes d'exercices cérébraux en ligne sur la mémoire à court et à long terme de la population de Rio de Janeiro. Les principaux résultats montrent que l'une des plateformes peut servir d'outil important pour améliorer la mémoire des étudiants universitaires, en favorisant la neuroplasticité par le biais d'importantes modifications moléculaires. En outre, les auteurs ont identifié une susceptibilité significative de la population aux effets du vieillissement, tels que la perte de mémoire. L'étude conclut que la mise en oeuvre de campagnes visant à encourager l'entraînement cognitif pourrait être importante pour améliorer la qualité de vie de la population et peut-être même pour prévenir la progression du déclin cognitif.
A propos de l'auteur
Médecin biomédical, titulaire d'une maîtrise et d'un doctorat en sciences morphologiques de l'UFRJ. Elle a enseigné la morphologie, la physiologie et la biophysique à l'UFBA et à l'UNIRIO. À l'UNIRIO, elle a développé la présente étude en conseillant l'auteur principal sur l'influence des plateformes d'exercice cérébral sur la cognition. Elle est actuellement chercheuse à l'Institut national du cancer, RJ, Brésil.