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Linda Granowske analysiert in diesem Buch empirisch das Transfermanagement von Hochschulen und untersucht, wie diese die zunehmenden Anforderungen im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft und Gesellschaft organisieren und bewältigen. Durch eine umfassende, prozessorientierte Untersuchung werden die Steuerung und Optimierung von Austauschbeziehungen zwischen Hochschulen und ihrer Umwelt analysiert. Der interdisziplinäre Forschungsansatz kombiniert verwaltungswissenschaftliche, betriebswirtschaftliche und organisationstheoretische Perspektiven, um zentrale Akteure und Managementinstrumente systematisch zu erfassen. Im Ergebnis werden innovative Ansätze für das Transfermanagement entwickelt, die sowohl theoretisch fundiert als auch praktisch umsetzbar sind.
Table des matières
Einleitung.- Hochschulen in der Gesellschaft.- Methodik.- Ergebnisse.- Fazit.
A propos de l'auteur
Linda Granowske promovierte zum Dr. rer. pol. an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. Sie ist operative Projektleiterin an der Hochschule Nordhausen im Projekt „Transferwerk Hochschule Nordhausen“, wo sie Organisationsstrukturen untersucht und Veränderungsprozesse begleitet. Granowske ist Mitglied der Gesellschaft für Hochschulforschung und engagiert sich in wissenschaftlichen Netzwerken und Projekten, die die Schnittstelle von Wissenschaft und Gesellschaft adressieren.
Résumé
Linda Granowske analysiert in diesem Buch empirisch das Transfermanagement von Hochschulen und untersucht, wie diese die zunehmenden Anforderungen im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft und Gesellschaft organisieren und bewältigen. Durch eine umfassende, prozessorientierte Untersuchung werden die Steuerung und Optimierung von Austauschbeziehungen zwischen Hochschulen und ihrer Umwelt analysiert. Der interdisziplinäre Forschungsansatz kombiniert verwaltungswissenschaftliche, betriebswirtschaftliche und organisationstheoretische Perspektiven, um zentrale Akteure und Managementinstrumente systematisch zu erfassen. Im Ergebnis werden innovative Ansätze für das Transfermanagement entwickelt, die sowohl theoretisch fundiert als auch praktisch umsetzbar sind.
