Kartenset Umwelt- und Klimaspiele für den Unterricht

Plastik im Alltag, klimafreundliche Ernährung oder Energiesparen - wie lassen sich solche Nachhaltigkeitsthemen im Unterricht aufgreifen und diskutieren?Mit diesem Kartenset haben Lehrerinnen und Lehrer die Möglichkeit, fächerübergreifend die verschiedenen Aspekte von Nachhaltigkeit spielerisch aufzugreifen, zur Diskussion zu stellen und so ganz nebenbei für den Klima- und Umweltschutz zu sensibilisieren. Das Kartenset enthält 25 Spiele zu Nachhaltigkeitsthemen für die Sekundarstufe. Es eignet sich für den Einsatz in Vertretungsstunden, am Ende einer Unterrichtsstunde oder eines langen Unterrichtstages sowie nach einer Klassenarbeit.

A propos de l'auteur

Leona Sprotte-Huber, Dr., ist Bildungsexpertin in den Bereichen Nachhaltigkeit, Klimawandel und Inklusion. Sie unterrichtete am Gymnasium und in der Erzieher:innenausbildung und war in der Lehrer:innenausbildung an der Universität Heidelberg tätig. Zudem ist sie leidenschaftliche Imkerin und verbringt ihre Freizeit mit Mann und Hund in der Natur.

Résumé

Plastik im Alltag, klimafreundliche Ernährung oder Energiesparen – wie lassen sich solche Nachhaltigkeitsthemen im Unterricht aufgreifen und diskutieren?
Mit diesem Kartenset haben Lehrerinnen und Lehrer die Möglichkeit, fächerübergreifend die verschiedenen Aspekte von Nachhaltigkeit spielerisch aufzugreifen, zur Diskussion zu stellen und so ganz nebenbei für den Klima- und Umweltschutz zu sensibilisieren. Das Kartenset enthält 25 Spiele zu Nachhaltigkeitsthemen für die Sekundarstufe. Es eignet sich für den Einsatz in Vertretungsstunden, am Ende einer Unterrichtsstunde oder eines langen Unterrichtstages sowie nach einer Klassenarbeit.

Détails du produit

• Auteurs: Leona Sprotte-Huber
• Edition: Beltz
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Cartes pédagogiques
• Sortie: 07.02.2024
• EAN: 4019172200626
• Pages: 30
• Dimensions: 131 mm x 22 mm x 171 mm
• Poids: 278 g
• Thème: Kartensets für die pädagogische Praxis
• Catégories: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Pédagogie, didactique, méthode; Schule, Natur, Nachhaltigkeit, Klimawandel, Sozialpädagogik, Pädagogische Psychologie, Klima, Schulen und Vorschulen, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungssysteme und -strukturen, Außerschulische Aktivitäten, Bildungsstrategien und -politik, BNE, Beltz