Mathe - na klar! Pränumerik: Reihen- und Gruppenbildung - Differenzierte Arbeitsblätter zur systematischen Förderung. Mit METACOM-Symbolen

Unterrichtsmaterialien für Sonderpädagogen und Sonderpädagoginnen an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung und an Vorschulen, Mathematik, Klasse 1-4 +++Diese Materialien zur Pränumerik für den Anfangsunterricht im Fach Mathematik mit dem Thema "Reihen- und Gruppenbildung" nutzen das bewährte "Mathe - na klar!"-Konzept: klar, reduziert, übersichtlich und differenziert. Der kleinschrittige Aufbau der Arbeitsblätter ermöglicht es Kindern mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, selbstständig zu lernen und anhand der Arbeitspläne ihren Lernfortschritt zu verfolgen. Die METACOM-Symbole als Bildsprache helfen, sich auf den Arbeitsblättern und Arbeitsplänen zurechtzufinden und die Aufgaben eigenständig zu erschließen.Die Kinder lernen, Regelmäßigkeiten in Reihen zu erkennen und Muster fortzusetzen, Gemeinsamkeiten von Gruppen zu identifizieren und Gruppen zu bilden, indem sie entsprechende Gegenstände und Felder ausmalen und Zuordnungen durch Ausschneiden und Aufkleben treffen.Auf diese Weise erarbeiten sie sich Schritt für Schritt wichtige Grundlagen der mathematischen Vorläuferfertigkeiten. Die ergänzenden Materialvorlagen für die Lehrkraft helfen bei der Veranschaulichung an der Tafel oder in Einzellernsituationen.

Résumé

Unterrichtsmaterialien für Sonderpädagogen und Sonderpädagoginnen an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung und an Vorschulen, Mathematik, Klasse 1–4 +++
Diese Materialien zur Pränumerikfür den Anfangsunterricht im Fach Mathematik mit dem Thema „Reihen- und Gruppenbildung“ nutzen das bewährte „Mathe – na klar!“-Konzept: klar, reduziert, übersichtlich und differenziert.

Der kleinschrittige Aufbau der Arbeitsblätter ermöglicht es Kindern mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, selbstständig zu lernen und anhand der Arbeitspläne ihren Lernfortschritt zu verfolgen. Die METACOM-Symbole als Bildsprache helfen, sich auf den Arbeitsblättern und Arbeitsplänen zurechtzufinden und die Aufgaben eigenständig zu erschließen.
Die Kinder lernen, Regelmäßigkeiten in Reihen zu erkennen und Muster fortzusetzen, Gemeinsamkeiten von Gruppen zu identifizieren und Gruppen zu bilden, indem sie entsprechende Gegenstände und Felder ausmalen und Zuordnungen durch Ausschneiden und Aufkleben treffen.
Auf diese Weise erarbeiten sie sich Schritt für Schritt wichtige Grundlagen der mathematischen Vorläuferfertigkeiten.

Die ergänzenden Materialvorlagen für die Lehrkraft helfen bei der Veranschaulichung an der Tafel oder in Einzellernsituationen.

Détails du produit

• Auteurs: Anne Miller, Nina Vink
• Collaboration: Annette Kitzinger (Illustrations)
• Edition: Verlag an der Ruhr
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Agrafé
• Sortie: 05.06.2023
• EAN: 9783834661586
• ISBN: 978-3-8346-6158-6
• Pages: 64
• Dimensions: 209 mm x 6 mm x 290 mm
• Poids: 261 g
• Thèmes: Sonderpädagogische Förderung - Geistige Entwicklung; Mathe - na klar!; Pränumerik
• Catégories: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Pédagogie spécialisée; Grundschule und Sekundarstufe I, mathematische Vorläuferfähigkeiten, Unterrichtsmaterial Geistige Entwicklung, Pränumerik Arbeitsblätter, Anfangsunterricht Mathematik, Vorläuferfertigkeiten Mathematik, Mathe na klar, Pränumerik Material, Mathematik Förderschule Arbeitsblätter, Mathematik Förderung, Anfangsunterricht Mathematik Pränumerik, Mathematik fördern, Mathe na klar Verlag an der Ruhr, Förderschule Mathematik, Mathe Geistige Entwicklung, Mathematik Förderschule, Pränumerik Übungen, Mathe Pränumerik