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¿Cuál debe ser la función principal de los gobiernos? ¿Son la diversidad y la tolerancia piedras angulares para que prevalezca la paz? ¿Qué lleva a la gente a unirse a los grupos terroristas que han perpetrado las atrocidades que han tenido lugar recientemente en algunos países de Oriente Próximo? ¿Por qué los fallos en la gobernanza conducen al agravio y a empañar y demoler civilizaciones? ¿Existe alguna relación entre los actos terroristas y la geografía del lugar elegido como objetivo? ¿Ayuda la cooperación internacional a disuadir, investigar y detectar los actos terroristas? ¿Es eficaz el régimen de seguridad colectiva para combatir el terrorismo en el siglo XXI? ¿Pueden las cumbres, los diálogos y las comisiones organizados por los gobiernos garantizar la paz? ¿Pueden los sistemas educativos transformadores aportar tácticas y estrategias que sostengan la paz? ¿Pueden las estrategias de la ONU dar a las comunidades la esperanza de un futuro mejor que garantice a los pueblos y a su posteridad una vida feliz y satisfactoria?
A propos de l'auteur
Ghada Awada est professeur et consultante à l'Université américaine de Beyrouth et à l'Université libanaise américaine. Elle est experte en conception de programmes d'études, en rédaction de manuels et en formation des enseignants. Hassan Diab, vice-président de l'AUB, a été nommé ministre de l'éducation et de l'enseignement supérieur au sein du cabinet libanais. Mme Kawthar Faour est défenseur de l'éducation aux droits de l'homme.
