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L'apprentissage de la lecture en Europe

Français · Livre Broché

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Description

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Voici une étude, commanditée par la Commission européenne, qui vise à stimuler une réflexion "sans frontières" sur l'enseignement de la lecture, thème crucial pour l'évolution des systèmes éducatifs en Europe.
Les auteurs ont relevé un pari un peu fou : celui de nous livrer, en quelques chapitres bien structurés et sans jargon superflu, une synthèse des recherches internationales les plus pointues et les plus récentes sur l'apprentissage initial de la lecture, sans oublier d'en tirer les implications pédagogiques possibles. Et pour nous permettre de nous faire une idée globale des programmes d'enseignement pratiqués dans toute la Communauté européenne, ils ont également entrepris un état des lieux des recommandations officielles publiées par les autorités éducatives des différents Etats membres...
On soulignera l'originalité et l'envergure de ce travail de confrontations à grande échelle : confrontation des recherches et des théories, confrontation des programmes et des pratiques. Un outil précieux, le premier du genre qui permette d'entamer un débat bien documenté sur l'apprentissage de la lecture en Europe.

Détails du produit

Auteurs Godenir, Anne Godenir, Nyssen, Marie-Claire Nyssen, Serge Terwagne, Serge (1948-....) Terwagne
Edition Presses universitaires du Midi
 
Langues Français
Format d'édition Livre Broché
Sortie 19.09.2001
 
EAN 9782858165568
ISBN 978-2-85816-556-8
Pages 254
Dimensions 160 mm x 240 mm x 10 mm
Poids 415 g
Thème Questions d'éducation
Catégorie Sciences humaines, art, musique > Pédagogie

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