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Quando si esprime la frase lezioni di musica, spesso si visualizzano gli studenti con i loro strumenti musicali che praticano scale o composizioni con l'intento di memorizzare la musica. Anche se la musica può attualizzarsi come pratica mnemonica, questo libro si concentra su altre lezioni che la musica ci insegna esaminando come viene prodotta la conoscenza musicale. Poiché una componente fondamentale della musica è la sua capacità di essere inclusiva di tutte le culture/popolazioni, il libro esamina come gli aspetti performativi della musica si intersecano tra siti e persone di diversa classe, genere, razza e cultura per articolare la capacità della musica di negoziare la differenza. Il libro si propone di rimediare alla musica - non solo in termini di produzione musicale come trasformazione, ma anche di affermare che la musica è un mezzo per produrre conoscenza all'interno del discorso critico. Informando e ampliando la teoria e la pratica della pedagogia critica, questo discorso musicale non solo cerca di influenzare un'idea più ampia della prassi della giustizia sociale, ma può anche operare come una componente culturale predominante nella promozione dell'educazione alla pace.
A propos de l'auteur
Pearl Hunt, MA, PhD: Estudió Estudios Culturales en la Universidad de Columbia Británica. Autora, compositora, artista y educadora internacional, Pearl crea un currículo de música y cambio social que integra la música con modelos de aprendizaje participativo para promover la educación basada en la práctica y la lucha contra la opresión.
