Uno studio esplorativo del concetto di momenti di insegnamento - Un caso di una classe di matematica in una scuola co-educativa a Karachi, Pakistan

In questo libro, il concetto di Momenti di insegnamento viene esplorato introducendo prima il lettore alla formulazione teorica del concetto e poi condividendo con il lettore i punti salienti di come il concetto è stato attualizzato e dimostrato in una classe di matematica in Pakistan. Sottolinea come i programmi di formazione iniziale degli insegnanti potrebbero aiutare gli studenti insegnanti a costruire la capacità di sfruttare il concetto di momenti di insegnamento in modo da utilizzarlo efficacemente nelle loro classi di matematica per migliorare l'apprendimento della matematica da parte degli studenti.

A propos de l'auteur

Ha enseñado Matemáticas en los niveles de primaria y secundaria en varias escuelas de Tanzania antes de trasladarse a la Universidad Aga Khan, Instituto para el Desarrollo de la Educación, en África Oriental, donde actualmente trabaja como profesor de educación matemática y aprendizaje del profesorado.

Détails du produit

• Auteurs: Peter Kajoro
• Edition: Edizioni Sapienza
• Langues: Italien
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 01.01.2021
• EAN: 9786203696370
• ISBN: 9786203696370
• Pages: 64
• Catégorie: Ecole et pédagogie > Formation pour adultes/université populaire > Matériel de cours/formation adultes langue