Strategien der Sprachförderung im Kita-Alltag

In den Kita-Alltag integriert und am Dialog orientiert -dies gilt heute als wirksamste Maxime für die Sprachförderung aller Kinder. Pädagogische Fachkräfte sollen jedes Kind individuell und optimal fördern. Der Kita-Alltag bietet zahlreiche Gelegenheiten dafür.Mit fünf Strategien können Kinder ermuntert und befähigtwerden, sich durch Sprache auszudrücken. Die ErzieherInnen stellen gezielt Fragen, nehmen die Aussagen des Kindes auf und erweitern sie. Diese Strategien lassen sich leicht erlernen und anwenden. Sie eignen sich für alle Kinder, auch für solche mit Deutsch als Zweitsprache. Im Fokus dieses Praxisbuchs steht die alltagsintegrierte Sprachförderung - eine sinnvolle und praktikable Alternative zu Sprachförderprogrammen!

A propos de l'auteur

Prof. Dr. Cordula Löffler, Sonderschulpäd. und Germanistin,
lehrt "Sprachliches Lernen im Fach Deutsch" an der PH Weingarten.

Prof. Dr. Franziska Vogt, Primarlehrerin, leitet das
Institut Lehr- und Lernforschung an der PH St. Gallen
und lehrt dort Pädagogik und Psychologie, insbesondere
im internationalen Masterstudiengang "Early
Childhood Studies".

Résumé

In den Kita-Alltag integriert und am Dialog orientiert - dies gilt heute als wirksamste Maxime für die Sprachförderung aller Kinder. Pädagogische Fachkräfte sollen jedes Kind individuell und optimal fördern. Der Kita-Alltag bietet zahlreiche Gelegenheiten dafür.
Mit fünf Strategien können Kinder ermuntert und befähigt werden, sich durch Sprache auszudrücken. Die ErzieherInnen stellen gezielt Fragen, nehmen die Aussagen des Kindes auf und erweitern sie. Diese Strategien lassen sich leicht erlernen und anwenden. Sie eignen sich für alle Kinder, auch für solche mit Deutsch als Zweitsprache. Im Fokus dieses Praxisbuchs steht die alltagsintegrierte Sprachförderung - eine sinnvolle und praktikable Alternative zu Sprachförderprogrammen!

Préface

Täglich Sprache fördern

Détails du produit

• Auteurs: Cordula Löffler
• Collaboration: Cordul Löffler (Editeur), Cordula Löffler (Editeur), Vogt (Editeur), Vogt (Editeur), Franzisk Vogt (Editeur), Franziska Vogt (Editeur)
• Edition: Reinhardt, München
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 10.09.2020
• EAN: 9783497029969
• ISBN: 978-3-497-02996-9
• Pages: 120
• Dimensions: 158 mm x 9 mm x 230 mm
• Poids: 216 g
• Illustrations: 2 Abb. 15 Tab.
• Catégories: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Pédagogie spécialisée; Pädagogik, Dialog, Sprechen, Alltag, Kita, Kinder, Frühpädagogik, Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung, Vorschule und Kindergarten, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprachförderung, Zweisprachigkeit und Mehrsprachigkeit, optimieren, Strategien, Zweitsprache, ALLTAGSINTEGRIERTE FÖRDERUNG