Praxishandbuch Habitussensibilität und Diversität in der Hochschullehre

Das Praxishandbuch vermittelt handlungsorientiert zentrale Konzepte für eine habitus- und diversitätssensible Hochschullehre. Themen wie Gendersensibilität, Migrationspädagogik, Habitussensibilität, kritisches E-Learning 2.0 und Interkulturalität werden theoriefundiert vorgestellt. Im Sinne eines Theorie-Praxistransfers werden jeweils angemessene Kommunikationsstrategien für ein habitus- bzw. diversitätssensibles Handeln in der Lehre dargestellt. Im Fokus des Praxishandbuchs steht folglich die Vermittlung von theoretisch fundierten Kommunikations- und Handlungsstrategien, die ein habitus- und diversitätssensibles Lehrhandeln ermöglichen.

Table des matières

Theoretische Positionen.- Anwendungsstrategien - Disziplinspezifische Positionen.- Anwendungsstrategien: Pädagogische Ansätze.- Anwendungsfelder.

A propos de l'auteur

Dr. David Kergel ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule Niederrhein.

Birte Heidkamp ist Koordinatorin des E-Learning Zentrum der Hochschule Rhein-Waal.

Détails du produit

• Collaboration: Heidkamp (Editeur), Heidkamp (Editeur), Birte Heidkamp (Editeur), Davi Kergel (Editeur), David Kergel (Editeur)
• Edition: Springer, Berlin
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 01.01.2019
• EAN: 9783658223991
• ISBN: 978-3-658-22399-1
• Pages: 756
• Dimensions: 150 mm x 43 mm x 210 mm
• Poids: 1011 g
• Illustrations: XXII, 756 S. 94 Abb., 13 Abb. in Farbe.
• Thèmes: Prekarisierung und soziale Entkopplung - transdisziplinäre Studien; Prekarisierung und soziale Entkopplung - transdisziplinäre Studien; Prekarisierung und soziale Entkopplung – transdisziplinäre Studien
• Catégories: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Enseignement; Sciences sociales, droit, économie > Sociologie > Théories sociologiques