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Éste estudio parte de la problemática que tienen las organizaciones para enfrentarse a eventos inesperados que nunca experimentaron, y de conocer la cuán grave podría ser para la continuidad del negocio. Así mismo busca la relación que existe entre tres conceptos: La Gestión de Crisis, Simulación de vida y la Gestión del Conocimiento. Por tales razones propone el experimento de colocar a un grupo de miembros de cada organización dentro de un escenario que simule a una empresa ficticia afectada por crisis, para luego mostrar aceptación o rechazo de la simulación como herramienta para la Gestión de Crisis, así como herramienta para crear y compartir conocimiento de forma dinámica. Con el fin de apoyar la misión, se presentan algunas teorías y afirmaciones de diferentes autores relacionadas a conceptos tales como las vii formas de aprendizaje en el ser humano, crisis, gestión de crisis, simulación, gestión de conocimiento y el modelo de aceptación de tecnologías denominado TAM III. Éste estudio se ha diseñado basado en una estrategia técnico metodológica cualitativa de tipo investigación-acción, que por su objetivo es explicativa.
A propos de l'auteur
Ingeniero Informático con grado de Magister en Ingeniería de Sistemas e Informáticacon mención en Gestión de Tecnologías de Información y Comunicaciones, con más de9 años de experiencia en construcción y dirección de proyectos TI y Simulación virtual- Constructiva.
