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Excerpt from Die Geostatik als Leitfaden für den Unterricht an Technischen Lehranstalten: Sowie zum Gebrauche für Techniker Überhaupt, Ohne Anwendung der Differenzial-und Integral-Rechnung
Nimmt man nämlich irgend eine Kraft als Einheit an, so miissen offenbar zwei solche nach derselben Richtung wirkende Kräfte die Kraft 2, drei 'solche die Kraft 3, und allgemein 91 solche die Kraft n vorstellen. Zugleich sieht man hierbei, wie man die Größen der Kräfte durch Zahlen auszudrücken im Stande ist, wobei noch bemerkt werden muß, daß man entgegen gesetzte Richtungen durch die Vorzeichen und unterschei det; ferner wie man dieselben durch Linien darstellen kann, die den' eben bemerkten Zahlen proportional sind und die man meist auf den Krattrichtu'ng1m aufträgt.
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