Welche Werte braucht die Welt? - Wertebildung in christlicher und muslimischer Perspektive

Unerwartet heftig werden angesichts der vielen in Deutschland Zuflucht Suchenden Wertefragen wieder verhandelt. Es stellt sich neu die Frage, wie unsere Gesellschaft Grundwerte angesichts von Multikulturalität und Multireligiosität versteht und aushandelt. Der Band entfaltet vor diesem Hintergrund Konzepte religiöser Bildung, die Instrumente anbieten, wie solche Prozesse gestaltet werden können. Neben christlichen kommen dabei auch muslimische Stimmen zu Wort.

A propos de l'auteur

Prof. Dr. Mirjam Schambeck lehrt Religionspädagogik/Didaktik des Religionsunterrichts an der Fakultät für Kath. Theologie der Universität Bamberg.

Sabine Pemsel-Maier, geboren 1962, Dr. theol., Professorin für Katholische Theologie und Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg.

Résumé

Unerwartet heftig werden angesichts der vielen in Deutschland Zuflucht Suchenden Wertefragen wieder verhandelt. Es stellt sich neu die Frage, wie unsere Gesellschaft Grundwerte angesichts von Multikulturalität und Multireligiosität versteht und aushandelt. Der Band entfaltet vor diesem Hintergrund Konzepte religiöser Bildung, die Instrumente anbieten, wie solche Prozesse gestaltet werden können. Neben christlichen kommen dabei auch muslimische Stimmen zu Wort.

Détails du produit

• Collaboration: Pemsel-Maier (Editeur), Pemsel-Maier (Editeur), Sabine Pemsel-Maier (Editeur), Mirja Schambeck (Editeur), Mirjam Schambeck (Editeur)
• Edition: Herder, Freiburg
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 13.10.2017
• EAN: 9783451382291
• ISBN: 978-3-451-38229-1
• Pages: 264
• Dimensions: 135 mm x 217 mm x 17 mm
• Poids: 356 g
• Catégories: Sciences humaines, art, musique > Religion, théologie > Christianisme; Integration, Christentum, Islam, Theologie, Christentum, Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht, Werte, Religionspädagogik, Orientieren, Andere Religionen, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Theologische Ethik, Christliche Ethik, Islamische Ethik