Solidarität bilden - Sozialistische Pädagogik im langen 19. Jahrhundert

Während sozialistische Pädagogik lange Zeit vergessen schien, wird in jüngster Zeit vor dem Hintergrund der globalen Krise des Kapitalismus ihre Wiederentdeckung diskutiert. Robert Pfützner leistet mit seiner systematischen Rekonstruktion sozialistischen Nachdenkens über Solidarität und Pädagogik zwischen 1789 und 1918 einen Beitrag dazu und entwickelt die Idee einer aktuellen Pädagogik der Solidarität. Er stellt frühsozialistische, marxistische und sozialdemokratische Konzepte vor und legt dabei die erziehungs- und bildungstheoretischen Potenziale sozialistischer Traditionen jenseits der offiziellen Sowjet- und DDR-Rhetorik offen.

A propos de l'auteur

Robert Pfützner (Dr. phil.), geb. 1986, ist Lehrer in der beruflichen Bildung sowie Lehrbeauftrater an der Universität Hildesheim und der TU Darmstadt. Er arbeitet zur Theorie und Praxis solidarischer Bildung sowie zur Geschichte und Systematik sozialistischer und emanzipatorischer Pädagogik.

Commentaire

Besprochen in:
Allgemeine Deutsche Zeitung, 09.12.2017, Markus Fischer

Détails du produit

• Auteurs: Robert Pfützner
• Edition: Transcript
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 01.06.2017
• EAN: 9783837639667
• ISBN: 978-3-8376-3966-7
• Pages: 340
• Dimensions: 152 mm x 227 mm x 23 mm
• Poids: 534 g
• Thèmes: Pädagogik; Pädagogik (Transcript Verlag); Pädagogik (Transcript Verlag); Pädagogik
• Catégorie: Sciences humaines, art, musique > Sciences humaines en général