Pädagogische Anthropologie der Technik - Praktiken, Gegenstände und Lebensformen

Der Band geht der Frage nach, welche spezifisch edukativen Techniken angesichts der zunehmenden Etablierung und Professionalisierung der pädagogischen Arbeitsfelder erforderlich werden. In diesem Zusammenhang wird zu klären versucht, welche pädagogische und didaktische Vorbereitung auf eine zunehmend technisch orientierte Welt erfolgen muss. Zudem werden die alltäglichen Techniken der Selbstsorge analysiert. Und schließlich geht es in einer Pädagogischen Anthropologie auch um die Frage, wer Subjekt und Objekt der Technik ist.

Table des matières

Praktiken und Künste.- Gegenstände und Apparaturen.- Lebensformen und Denksysteme.

A propos de l'auteur

Dr. Johannes Bilstein ist Professor an der Kunsthochschule Düsseldorf.
Dr. Matthias Winzen ist Professor für Kunstgeschichte und Kunsttheorie an der Hochschule der Bildenden Künste Saar in Saarbrücken.
Dr. Jörg Zirfas ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogische Anthropologie an der Universität zu Köln.
 

Détails du produit

• Collaboration: Johanne Bilstein (Editeur), Johannes Bilstein (Editeur), Winzen (Editeur), Matthia Winzen (Editeur), Matthias Winzen (Editeur), Jörg Zirfas (Editeur)
• Edition: Springer, Berlin
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 01.11.2020
• EAN: 9783658116828
• ISBN: 978-3-658-11682-8
• Pages: 312
• Dimensions: 148 mm x 210 mm x 18 mm
• Poids: 420 g
• Illustrations: VIII, 312 S. 16 Abb., 8 Abb. in Farbe.
• Catégories: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Enseignement; Sciences sociales, droit, économie > Sciences sociales en général; Bildungssysteme und -strukturen, Pädagogik: Theorie und Philosophie, Fachspezifischer Unterricht, Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie, EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects, Moderisierung; Pädagogisches Handeln; Techniken der Selbstsorge; Erziehungswissenschaft; Professionalisierung