Lehrer. Bildung. Medien - Herausforderungen für die Entwicklung und Gestaltung von Schule

Digitale Medien gehören inzwischen zur Diskussion um eine angemessene Bildung nachfolgender Generationen, die durch eine zunehmende Mediatisierung des Alltags immer mehr Eigendynamik erhält. Schulen werden damit mehr und mehr vor Anforderungen gestellt, digitale Medien zu integrieren und sich gegenüber medialen Handlungspraxen zu öffnen. Geht es um die Gestaltung von medialen Bildungsräumen in der Schule, werden dabei vor allem Fragen hinsichtlich der Professionalisierung von Lehrpersonen, angemessener Bildungskonzepte oder der Entwicklung von Schule virulent. Im Fokus des vorliegenden Bandes stehen deshalb sowohl zentrale Diskurse zu den Herausforderungen, die sich bezüglich der Digitalisierung für Lehrerbildung und Schule ergeben, als auch konkrete Beispiele aus der Unterrichtspraxis zur Nutzung und Auseinandersetzung mit digitalen Medien. Insgesamt wird so ein Einblick in die Konstellation "Lehrer.Bildung.Medien" gewährt, der gleichermaßen theoretische, empirische und praxisorientierte Aspekte betrifft.

A propos de l'auteur

Dr. phil. Mandy Schiefner-Rohs studierte Erziehungswissenschaft, Informationswissenschaft und Kunstgeschichte. Von 2006 bis 2011 arbeitete sie am E-Learning Center und der Hochschuldidaktik der Universität Zürich. Seit 2011 forscht sie am Institut für Mediendidaktik und Wissensmanagement der Universität Duisburg-Essen. Aktuelle Forschungsschwerpunkte sind: Medienkompetenz, Lehr-Lernforschung in Schule und Hochschule sowie Hochschulforschung.

Détails du produit

• Collaboration: Claudi Gomez Tutor (Editeur), Claudia Gomez Tutor (Editeur), Claudia Gómez Tutor (Editeur), Christine Menzer (Editeur), Mandy Schiefner-Rohs (Editeur)
• Edition: Schneider Hohengehren/Direktbezug
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 01.11.2015
• EAN: 9783834015464
• ISBN: 978-3-8340-1546-4
• Pages: 295
• Dimensions: 155 mm x 230 mm x 18 mm
• Poids: 498 g
• Thèmes: Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung; Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung
• Catégorie: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Formation d'adultes