Evaluation du langage oral chez l'enfant : linguistique, psychologie cognitive, psychologie développementale, psychan...

Évaluation du langage oral chez l'enfant

Le langage est un système complexe, notamment en raison de ses composantes, de son fonctionnement et de son développement. Idéalement, évaluer le langage oral requiert donc de s'intéresser à ces trois éléments indissociables. Mais, dans
la pratique, les professionnels optent pour une méthodologie centrée sur une modalité particulière, l'énoncé ou l'énonciation, dont le choix dépendra, entre autres, du cadre théorique (psychologie cognitive, psychologie développementale ou psychanalyse).
Cet ouvrage propose une présentation organisée et complète de l'évaluation du langage oral chez l'enfant. Pour chaque démarche d'évaluation, l'auteur précise le cadre de référence, tout en s'appuyant sur l'expérience clinique et en détaillant les outils existants. Le langage est ainsi exploré à travers différents axes : de la description du langage (axe architectural) au recueil des troubles (axe sémiologique), en passant par le développement du langage (axe chronologique) et sans oublier le repérage de marqueurs spécifiques au langage (axe transversal).

Publics :

• 
  Étudiants et professionnels en orthophonie
  


• 
  Étudiants (L3) et professionnels en psychologie du langage
  

Détails du produit

• Auteurs: , Shafira Dahmoune, DAHMOUNE 1RE ED 2016, Dahmoune-Le Jeannic, Shafira Dahmoune-Le Jeannic, Jean-Adolphe Rondal, Shafira Dahmoune
• Edition: De Boeck supérieur
• Langues: Français
• Format d'édition: Livre Broché
• Sortie: 22.03.2016
• EAN: 9782353273270
• ISBN: 978-2-35327-327-0
• Dimensions: 160 mm x 240 mm x 10 mm
• Poids: 362 g
• Thèmes: Orthophonie; Le monde du verbe; MONDE DU VERBE; Orthophonie; MONDE DU VERBE
• Catégorie: Sciences naturelles, médecine, informatique, technique > Médecine > Médecine globale