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La idea central de este estudio fue determinar la cultura organizacional y los procesos de investigación y desarrollo en una unidad de investigación universitaria, específicamente en un equipo interinstitucional y multidisciplinario denominado "La Universidad Va a la Escuela"(LUVE). Cuyas teorías de entrada se fundamentaron en la Teoría de Acción, Aprendizaje Organizacional, Teorías Gerenciales, Psicológicas, Sociológicas y Procesos de Investigación y Desarrollo. Se determinó a través de un proceso metodológico de tipo descriptivo-explicativo; en la que se combinaron métodos cuali-cuantitativos, que la Cultura Organizacional del equipo es una cultura transformadora, innovadora, flexible, abierta al cambio, en la que se promueven valores como el respeto, responsabilidad, solidaridad, amistad, que permite aprendizajes profundos, tanto individuales como colectivos, con una estructura organizativa coherente con la naturaleza del equipo; que facilita los Procesos de Investigación y Desarrollo. Profundiza en aspectos como la transferencia, comercialización, negociación para fortalecer sus conocimientos en estas áreas, y así contribuir al desarrollo del equipo y de la sociedad.
A propos de l'auteur
Doctora en Ciencias Humanas (LUZ). Magíster en Gerencia en Proyectos de Investigación y Desarrollo (URBE). Licenciada en Educación Mención Biología y Química (LUZ). Docente-investigadora. Miembro del Programa de Estímulo a la Investigación e Innovación (PEII) Nivel ¿B¿. Publicaciones en revistas indexadas nacionales e internacionales. Socia UNICEF.
