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Schulleistungen und Steuerung des Schulsystems im Bundesstaat - Kanada und Deutschland im Vergleich

Allemand · Livre de poche

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Worin liegen die Ursachen für die im internationalen Vergleich feststellbaren Unterschiede in den Schulleistungen? Was sind Merkmale erfolgreicher Schulsysteme? Welche Zusammenhänge zwischen Schulleistung, soziokulturellem Kontext und Steuerung der Schulsysteme lassen sich unter den besonderen Bedingungen bundesstaatlicher Ordnung feststellen?
Unter diesen Fragestellungen unternimmt die Arbeitsgruppe Internationale Vergleichsstudie - ein Team von Bildungsforschern des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung, der Humboldt-Universität zu Berlin sowie der Universitäten Duisburg-Essen, Leipzig, Mainz und Münster - einen systematischen Vergleich der Bildungssysteme Kanadas und Deutschlands. Die Studie verbindet systematische Informationen über Geschichte, Struktur, Steuerungsmerkmale und soziokulturelle Rahmenbedingen der Schulsysteme mit Ergebnissen empirischer Bildungsforschung. Die Darstellungen und Analysen sind auf die Situation sowohl im Gesamtstaat als auch in den Gliedstaaten (Provinzen bzw. Ländern) ausgerichtet. Auf PISA-Daten gestützt, werden charakteristische Merkmale der Bildungssysteme Kanadas und Deutschlands verdeutlicht und mit den Schülerkompetenzen in Beziehung gesetzt.

A propos de l'auteur










Arbeitsgruppe Internationale Vergleichsstudie Isabell van Ackeren, Hermann Avenarius, Stefan Brauckmann, Hans Döbert, Gert Geißler, Wolfgang Hörner, Klaus Klemm, Botho von Kopp, Rainer H. Lehmann, Astrid Neumann, Falk Radisch, Knut Schwippert, Wendelin Sroka (Koordinator)

Détails du produit

Collaboration Arbeitsgruppe Internationale Vergleichsstudie (Editeur), Arbeitsgrupp Internationale Vergleichsstudie (Editeur), Arbeitsgruppe Internationale Vergleichsstudie (Editeur)
Edition Waxmann Verlag
 
Langues Allemand
Format d'édition Livre de poche
Sortie 31.12.2021
 
EAN 9783830918424
ISBN 978-3-8309-1842-4
Pages 364
Dimensions 165 mm x 235 mm x 23 mm
Poids 658 g
Thèmes Studien zur International und Interkulturell Vergleichenden Erziehungswissenschaft
Studien zur International und Interkulturell Vergleichenden Erziehungswissenschaft
Catégorie Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Enseignement

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