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Bilderbücher eignen sich nicht nur als Vorlesebücher , sie können auch Sprechanlässe schaffen und Kindern spielerisch Zugang zu Bild und Sprache eröffnen.
Dieses Buch beschreibt, wie Sie mit Kindern ab drei Jahren ein eigenes Bilderbuch gestalten können: Die Kinder denken sich eine Geschichte aus, schreiben sie mit Ihrer Hilfe auf und illustrieren die Texte mit Bildern, meist Linoldrucken. Danach wird der Umschlag gestaltet und das Buch mit Papierschnüren gebunden.
Auf diese Weise lernen sie sich auszudrücken, neue Wörter, logische Zusammenhänge herzustellen, Emotionen zu verbalisieren u.v.m.
Im praktischen Teil sind eine Vielzahl an Vorschlägen zur Gestaltung, Themenfindung, Einbeziehung der Eltern bis hin zur Herstellung eigener Bilderbücher.
Résumé
Bilderbücher eignen sich nicht nur als „Vorlesebücher“, sie können auch Sprechanlässe schaffen und Kindern spielerisch Zugang zu Bild und Sprache eröffnen.
Dieses Buch beschreibt, wie Sie mit Kindern ab drei Jahren ein eigenes Bilderbuch gestalten können: Die Kinder denken sich eine Geschichte aus, schreiben sie mit Ihrer Hilfe auf und illustrieren die Texte mit Bildern, meist Linoldrucken. Danach wird der Umschlag gestaltet und das Buch mit Papierschnüren gebunden.
Auf diese Weise lernen sie sich auszudrücken, neue Wörter, logische Zusammenhänge herzustellen, Emotionen zu verbalisieren u.v.m.
Im praktischen Teil sind eine Vielzahl an Vorschlägen zur Gestaltung, Themenfindung, Einbeziehung der Eltern bis hin zur Herstellung eigener Bilderbücher.
