Verhaltensstörungen bei Kindern pädagogisch behandeln - Legasthenie, Dyskalkulie, Schulangst und Hyperaktivität erkennen und erfolgreich therapieren

Erscheinungsformen, therapeutische Maßnahmen und Behandlungserfolge mit pädagogischen Prinzipien Maria Montessoris!

Die Autorin erläutert verschiedene Formen der Verhaltensauffälligkeit von Kindern theoretisch fundiert, anschaulich und klar verständlich. Anhand vieler Beispiele aus der Schulpraxis können Lehrkräfte, Schulpsychologen und interessierte Eltern die Lern- und Verhaltensauffälligkeiten Legasthenie, Rechenschwäche, Schulangst und Hyperaktivität konkret nachvollziehen.

Nach der Begriffsklärung, Darstellung der Erscheinungsformen sowie der möglichen Ursachen der verschiedenen Verhaltensauffälligkeiten stellt die Autorin detailliert sinnvolle pädagogisch-therapeutische Maßnahmen vor.

In einem abschließenden Kapitel stellt der Band Behandlungserfolge bei betroffenen Kindern durch die Anwendung pädagogischer Prinzipien Maria Montessoris vor.

Ein wichtiger Ratgeber für Lehrkräfte aller Schularten!

A propos de l'auteur

Nina Hellwig - Lehrerin mit langjähriger Unterrichtserfahrung, Diplom-Legasthenietrainerin, seit 2000 Leitung einer eigenen Praxis für Legasthenie- und Dyskalkulietraining

Détails du produit

• Auteurs: Nina Hellwig
• Edition: Brigg Pädagogik
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 27.08.2010
• EAN: 9783871015861
• ISBN: 978-3-87101-586-1
• Pages: 96
• Poids: 164 g
• Catégories: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Pédagogie, didactique, méthode; Kinderpsychologie, Verhaltensstörung, Abweichendes Verhalten