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Die Beiträge in dem Sammelband betrachten die Rolle der Berufsforschung bei der Entwicklung von Berufen.
Die Autoren beschreiben grundlegende Ansprüche von und an die Berufsforschung. Neben Beiträgen zur Qualifikationsforschung sowie zur Strukturierung und Gestaltung von Berufen richten die Autoren ihr Augenmerk auf zentrale Fragen der Verwertbarkeit von beruflichen Abschlüssen auf dem Arbeitsmarkt.
Der Sammelband dokumentiert eine Tagung der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN).
Table des matières
Weiterentwicklung von Berufen - Herausforderungen für die Berufsbildungsforschung
Eckart Severing
Zwischen wissenschaftlicher Relevanz und politischer Akzeptanz: Die Rolle der Forschung bei der Entwicklung und Strukturierung von Berufen
Reinhold Weiß
Umsetzung des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) Konsequenzen für die Gestaltung von Aus- und Fortbildungsberufen und das Prüfungswesen
Irmgard Frank
Qualifikationsforschung
Startpunkte für die Analyse technologischer Veränderungen aus berufspädagogischer Perspektive
Monika Hackel
Struktur- und Profilwandel der Elektro- und IT-Ausbildungsberufe als systemischer Gegenstand der Berufs- und Berufsbildungsforschung
A. Willi Petersen
Berufswissenschaftliche Fallstudien und deren Beitrag zur Evaluation des Ausbildungsberufs Kfz-Servicemechaniker/-in
Matthias Becker, Georg Spöttl
Kompetenzbedarfe und Beschäftigungsfelder im Kontext der Energiewende - Entwicklung der Fortbildung "Fachwirt/-in Erneuerbare Energien und Energieeffizienz (HWK)
Daniel Feldkamp, Christina Lüllau, Karin Rebmann, Tobias Schlömer
Strukturierung und Gestaltung von Berufen
Wirksame Verankerung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Gebäudeenergieberatung - Exemplarische Entwicklung von Handlungsfeldern und Lernbereichen für die Fort- und Weiterbildung
Simon Heinen, Martin Frenz, Christopher M. Schlick
Didaktische Zugänge zur Strukturierung und Entwicklung berufsgruppenspezifischer Kompetenzen
Martin D. Hartmann
Strukturmodelle als Ansatz zur Flexibilisierung anerkannter Ausbildungsberufe im dualen System
Henrik Schwarz, Markus Bretschneider
Curriculumkonstruktion berufsbezogener Bildungsgänge in der Spannung von Beruf und Wissenschaft
Ulrike Buchmann
Verwertbarkeit von beruflichen Abschlüssen auf dem Arbeitsmarkt
Berufliche Bildung und die Innovationskraft von Unternehmen
Axel Plünnecke
Verdrängung oder Komplementarität? Rekrutierungsstrategien von Betrieben bei Positionen für gehobene Fachkräfte
Peter Bott, Tom Wünsche
A propos de l'auteur
Geschäftsführer des Forschungsinstituts Betriebliche Bildung (f-bb) und verantwortlich für die Bildungsforschung des Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft (bbw)
Reinhold Weiß ist ständiger Vertreter des Forschungsbereichs im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn.
