Zwischen Wissenschaftstheorie und Sozialwissenschaft

Hans Lenks Studien in diesem Bande befassen sich mit allgemeineren wissenschaftstheoretischen Problemen der Sozialwissenschaften und speziell der Soziologie. Wissenschaftstheoretische, sozialphilosophische und anthropologische Ansätze und Ergebnisse werden für die Fragestellung der sozialwissenschaftlichen Theoriebildung aufbereitet.

Table des matières

Wissenschaftstheorie zwischen Begründungs- und Bewährungsdenken. Keine allgemeine logische Strukturgleichheit von Erklärung und Voraussage. Kritischer Rationalismus und methodologischer Pragmatismus. Wissenschaft zwischen Unbehagen und Übersteigerung?. Über das Szientismusproblem. Über Rationalitätstypen und Rationalitätskritik. Zu den anthropologischen Grundlagen der Sozialwissenschaften. Zur wissenschaftstheoretischen Situation der deutschen Soziologie. Wertende Vernunft als Sozialwissenschaft? Zur Kritik der "Kritischen" Theorie.

A propos de l'auteur

Prof. Dr. Hans Lenk lehrt an der Universität Karlsruhe.

Résumé

Hans Lenks Studien in diesem Bande befassen sich mit allgemeineren wissenschaftstheoretischen Problemen der Sozialwissenschaften und speziell der Soziologie. Wissenschaftstheoretische, sozialphilosophische und anthropologische Ansätze und Ergebnisse werden für die Fragestellung der sozialwissenschaftlichen Theoriebildung aufbereitet.

Détails du produit

• Auteurs: Hans Lenk
• Edition: Suhrkamp
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 01.01.1986
• EAN: 9783518282373
• ISBN: 978-3-518-28237-3
• Pages: 242
• Dimensions: 108 mm x 13 mm x 177 mm
• Poids: 148 g
• Thèmes: suhrkamp taschenbuch wissenschaft; Suhrkamp Taschenbücher Wissenschaft; suhrkamp taschenbuch wissenschaft; Suhrkamp Taschenbücher Wissenschaft
• Catégories: Sciences humaines, art, musique > Philosophie > 20e et 21e siècles; Sciences sociales, droit, économie > Sciences sociales en général; Wissenschaftstheorie, Interdisziplinäre Studien, Soziale und politische Philosophie, Sozialwissenschaften, auseinandersetzen, Theoriebildung