Le problème

Le Problème

Une femme quitte la maison. Non, le « foyer », rectifie son fils, étudiant en philosophie. Alban, l'époux, remâche sa déconvenue sur le canapé. Dans cette famille où l'on se dit tout sans exception ni éclat, ce soir, entre la dissertation de la fille lycéenne et la composition compliquée de la salade du dîner, on discute du « problème ». Est-ce l'adultère lui-même ? Se loge-t-il, ce problème, dans l'idée que chacun se fait de sa place et de la place des autres au sein de la famille ? À moins que le « problème » ne soit justement ce besoin incontinent de transparence...

Dans cette courte pièce vive et enlevée où l'action se déroule en temps réel, François Bégaudeau propose la lecture incisive, moderne et originale d'un thème cher au théâtre de boulevard : la séparation. Elle permettra notamment d'étudier la progression de l'intrigue au travers des personnages et de leurs conflits, mais aussi la parole théâtrale, la passion et la dialectique. En outre, l'appareil pédagogique est suivi d'une interview exclusive de François Bégaudeau.


Niveaux 3 et 4 : recommandé pour les classes de troisième, seconde, première et terminale (enseignement général), et pour les classes de seconde, première et terminale (enseignement professionnel).

Détails du produit

• Auteurs: , Francois Begaudeau, François (1971-....) Bégaudeau, BEGAUDEAU FRANCOIS, François Bégaudeau, Sylvie Coly
• Edition: MAGNARD
• Langues: Français
• Format d'édition: Livre Broché
• Sortie: 02.07.2013
• EAN: 9782210755826
• ISBN: 978-2-210-75582-6
• Pages: 93
• Poids: 89 g
• Thèmes: CLASSIQUES ET CONTEMPORAINS; CLASSIQUES ET CONTEMPORAINS DU COLLEGE; Classiques & contemporains; Classiques & contemporains, n° 40; Classiques & contemporains, n° 193; Classiques & contemporains, n° 146; Classiques & contemporains; Classiques & contemporains, n° 46; CLASSIQUES ET CONTEMPORAINS; Classiques & contemporains, n° 45; Classiques & contemporains, n° 207; Classiques & contemporains, n° 141; Classiques & contemporains, n° 205
• Catégorie: Ecole et pédagogie > Lectures/interprétations/auxiliaires de lecture