der die das - Erstlesen: der-die-das - Sprache und Lesen - 3. Schuljahr - Arbeitsheft Lesen

Arbeitsheft LesenMit zusätzlichen Übungen verbessern die Schüler/-innen ihre Lesekompetenz und ihr Textverständnis.

Résumé

Unterrichten mit dem Plus an SprachförderungAlle Kinder erreichen mit Sprache und Lesen zuverlässig die Lernziele des Deutschunterrichts:

• Schnelle Lerner/-innen profitieren von der systematischen Sprachbetrachtung und vertiefen Lerninhalte in anspruchsvollen Wahlaufgaben.
• Langsamer lernende Kinder werden gefördert, wiederholen Gelerntes und erreichen kleinschrittig die Bildungsstandards.
• Kinder mit nicht deutscher Herkunftssprache gewinnen Sicherheit durch systematische Übungen, Sprachspiele und sukzessiven Wortschatzaufbau.
• Kinder mit dem Förderschwerpunkt „Sprache“ üben Sprechmuster und festigen den Wortschatz mithilfe der Bildkarten.

Détails du produit

• Auteurs: Mario Gutzmann, Marion Gutzmann, Irene Hoppe, Irene Hoppe, Marion Gutzmann
• Edition: Cornelsen Verlag
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Agrafé
• Sortie: 01.01.2013
• EAN: 9783060828197
• ISBN: 978-3-0-6082819-7
• Pages: 64
• Dimensions: 210 mm x 5 mm x 297 mm
• Poids: 222 g
• Séries: der die das - Erstlesen; der die das - Erstlesen
• Thèmes: der die das; der die das - Erstlesen; der die das - Sprache und Lesen; der die das - Sprache und Lesen; der-die-das - Deutsch-Lehrwerk für Grundschulkinder mit erhöhtem Sprachförderbedarf; der-die-das, Deutsch-Lehrwerk für Grundschulkinder mit erhöhtem Sprachförderbedarf, Sprache und Lesen; der-die-das; der-die-das, Sprache und Lesen; der-die-das, Sprache und Lesen, 3. Schuljahr
• Catégories: Ecole et pédagogie > Livres scolaires pour élèves; Kommunikation, Deutsch, Grundschule, Deutsch als Zweitsprache, Förderschule, Lehrwerke, Arbeitshefte, diagnostizieren, Zweitsprache, Erstlesen, Grundschule 1-4, Fördern - zu Lehrwerken, -schreiben, Deutsch a. Fremd-