DC 4 IMPLICATION DANS LES DYNAMIQUES INS

Domaine de compétences 4
DEES

• Conforme à la réforme de 2007, la collection
  Itinéraires Pro propose aux étudiants
  éducateurs spécialisés une série déclinant
  le nouveau programme du DEES (diplôme
  d'État d'éducateur spécialisé) organisé en
  domaines de compétences :




• DC 1 Accompagnement social et éducatif
  spécialisé ;


• DC 2 Conception et conduite de projet
  éducatif spécialisé ;


• DC 3 Communication professionnelle
  en travail social ;


• DC 4 Implication dans les dynamiques
  partenariales, institutionnelles
  et interinstitutionnelles.



Cette série s'adresse également aux
professionnels accompagnant des stagiaires
ou souhaitant connaître l'état actualisé des
connaissances de cette profession.


• Organisé en trois parties, cet ouvrage permet
  de préparer le domaine de compétences 4
  «Implication dans les dynamiques
  partenariales, institutionnelles et inter-institutionnelles»
  du nouveau diplôme :




• Implication dans les dynamiques
  institutionnelles (cadre institutionnel
  et champs d'intervention de l'éducation
  spécialisée, notions de droit nécessaires
  à la pratique éducative) ;


• Travail en partenariat et en réseau
  (référentiels métiers, territoire
  et partenariat, observation et analyse
  du territoire, constructions et dynamiques
  collectives, action éducative et territoire) ;


• Référentiel de certification (définition
  du métier d'éducateur et de son rapport
  au DC 4, conditions d'acquisition
  des compétences durant le stage,
  modalités de la certification, propositions
  de méthodes).

Détails du produit

• Auteurs: DUBECHOT, Patrick Dubechot, Patrick Dubéchot, MARIE ROLLAND, Patrick Dubéchot, Marie Rolland, Marie (1958-....) Rolland
• Edition: VUIBERT EDITEUR
• Langues: Français
• Format d'édition: Livre Broché
• Sortie: 12.11.2009
• EAN: 9782711716326
• ISBN: 978-2-7117-1632-6
• Pages: 379
• Dimensions: 180 mm x 240 mm x 20 mm
• Thèmes: Itinéraires pro; Itinéraires pro
• Catégorie: Ecole et pédagogie > Préparation de l'enseignement