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Du fait de l'internationalisation des
professions, du développement des
voyages, de l'expansion des médias ou
encore de la construction européenne,
les langues vivantes font désormais
partie des savoirs considérés par tous
comme indispensables à la vie quotidienne
de chacun. Une des démarches
les plus évidentes pour assurer à chacun
les moyens d'apprendre plusieurs
langues est d'abaisser l'âge des débuts
de leur enseignement.
Cet ouvrage fait l'état des lieux sur
l'apprentissage précoce des langues en
France et en Europe, présente les pratiques
pédagogiques actuelles et les
enjeux de société qui s'y attachent.