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Alternance et identité professionnelle

Français · Livre Broché

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Description

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L'alternance est-elle une transition aménagée de l'école au travail ? Une voie de formation favorisant la construction de l'identité professionnelle des jeunes ? Si les formations en alternance se sont fortement développées au cours des dix dernières années, ces questions ont été encore rarement abordées.

Pour mieux cerner les effets de l'intégration progressive dans le monde du travail, cet ouvrage dresse un panorama des modèles théoriques et des recherches sur l'alternance, l'identité et la transition école-travail effectués dans une perspective essentiellement psychosociologique mais également sociologique.

Les résultats d'enquêtes réalisées auprès d'étudiants d'IUT mettent en évidence les effets paradoxaux et complexes des formations alternées sur les transformations identitaires. Ces dispositifs d'alternance peuvent, en effet apparaître comme de réelles formes aménagées de transition pour certains, mais aussi comme des périodes difficiles, faites d'incertitudes nombreuses pour d'autres.

L'ouvrage souligne enfin l'intérêt d'aborder l'alternance par l'analyse des processus de construction identitaire. Il aboutit à interroger les liens entre l'identité personnelle, sociale et professionnelle et à définir des modes de construction de l'identité professionnelle chez les jeunes en alternance.

Cet ouvrage s'adresse aux étudiants et chercheurs intéressés par les questions d'identité et de formation ainsi qu'à tous les enseignants, formateurs, responsables de formation, tuteurs, chefs d'entreprise impliqués dans la conception et la conduite de dispositifs de formation en alternance.

Détails du produit

Auteurs Cohen-Scali, Valerie Cohen-Scali, Valérie Cohen-Scali, Valérie (1965-....) Cohen-Scali, Valérie Cohen-Scali
Edition Puf
 
Langues Français
Format d'édition Livre Broché
Sortie 09.06.2000
 
EAN 9782130501893
ISBN 978-2-13-050189-3
Pages 219
Dimensions 140 mm x 220 mm x 15 mm
Poids 230 g
Thèmes Formation Permanente, Education Adultes
Education et formation. Formation permanente, éducation des adultes
Education et formation, Formation permanente, éducation des adultes
Catégorie Sciences humaines, art, musique > Pédagogie

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