Une autre gestion du temps scolaire : pour un développement des compétences à l'école maternelle

Un modèle de gestion du temps de classe et une méthodologie de l'apprentissage répondant aux missions de l'enseignement sont proposés aux enseignants. Le rôle de l'enseignant est moins de transmettre des savoirs que de construire des compétences, le modèle d'apprentissage reposant sur le socioconstructivisme interactif. Des activités sont analysées.

Détails du produit

• Auteurs: , Catherine (19..-....) Bogaert, Patrick Bogaert, Catherine Bogaert, Claudine Desbuquoit, Sandrine Delmarle, Sandrine Delmarle
• Edition: DE BOECK
• Langues: Français
• Format d'édition: Livre Broché
• Sortie: 29.03.2011
• EAN: 9782804163921
• ISBN: 978-2-8041-6392-1
• Pages: 185
• Dimensions: 170 mm x 240 mm x 10 mm
• Poids: 376 g
• Thèmes: Outils pour enseigner; Outils pour enseigner
• Catégorie: Ecole et pédagogie