Vers une gestion éducative de la classe

Gérer une classe est une activité complexe et difficile.
En effet, la classe, évolue et se transforme avec le temps,
il n'y a pas deux groupes d'élèves identiques. Gérer une
classe est donc un travail qui n'est jamais terminé, un art
qui n'est jamais entièrement maîtrisé et qui, de plus en plus,
doit s'exercer en équipe.
Au cours des dernières années, la conception de la gestion
de classe a beaucoup évolué. Celle-ci peut désormais être
considérée comme l'ensemble des pratiques à mettre
en place pour installer en classe un contexte idéal à
l'apprentissage des élèves
Conformément à cette définition de la gestion de la classe,
le présent ouvrage traite de l'établissement de conditions
propices au développement des compétences, du maintien
de ces conditions et de leur rétablissement, lorsque
nécessaire. Il propose des pistes d'intervention et s'adresse
à toutes les personnes qui se destinent à l'enseignement
fondamental ou secondaire, ou qui s'y consacrent déjà.
On y trouvera donc une conception de la gestion de la classe
à la fois actuelle et centrée sur la pratique pédagogique.

Détails du produit

• Auteurs: , Archambault, Jean Archambault, Roch Chouinard, Roch (1954-....) Chouinard, Freddy Emont, Jean Archambault, Roch Chouinard
• Edition: DE BOECK
• Langues: Français
• Format d'édition: Livre Broché
• Sortie: 26.08.2009
• EAN: 9782804105389
• ISBN: 978-2-8041-0538-9
• Pages: 334
• Dimensions: 180 mm x 230 mm x 10 mm
• Poids: 504 g
• Thèmes: Outils pour enseigner; Outils pour enseigner
• Catégorie: Ecole et pédagogie