Innover dans l'enseignement supérieur

Innover dans l'enseignement supérieur

Innover en enseignement supérieur, parce qu'« il faut que ça change » ? Innover, changer, mais quoi au juste ? Il est ici question d'innovation pédagogique, c'est-à-dire d'un changement qui vise l'amélioration des apprentissages des étudiants par une transformation des pratiques d'enseignement, mais également du parcours de formation proposé pour encadrer ces pratiques. Trois questions à la base de ce projet : Par où commencer ? Comment s'y prendre ? Que faire pour pérenniser le changement ?

Ce livre, fruit d'un projet collectif, se veut le déclencheur d'une réflexion soutenue sur les trois temps forts de l'innovation pédagogique dans l'enseignement supérieur : sa conception, son implantation et sa révision. Plus généralement, cet ouvrage vise à offrir au lecteur un regard particulier sur les facteurs de changement qui encouragent ou freinent les réformes des filières de formation tout au long de leur déploiement. Construit à partir de l'état des lieux des recherches internationales issues de plusieurs domaines d'expertise, ce livre devrait permettre à toute personne concernée par le changement de réfléchir à ces trois temps forts du déroulement des innovations pédagogiques, temps qui s'enchevêtrent plus qu'ils ne se succèdent.

Détails du produit

• Auteurs: Jean-Pierre Béchard, Denis Bédard, BEDARD BECHARD, Denis Bédard, Françoise Cros, Jean-Pierre Béchard
• Edition: Puf
• Langues: Français
• Format d'édition: Livre Broché
• Sortie: 10.02.2009
• EAN: 9782130571476
• ISBN: 978-2-13-057147-6
• Pages: 266
• Dimensions: 160 mm x 220 mm x 15 mm
• Poids: 370 g
• Thèmes: Apprendre Puf; Apprendre; Apprendre
• Catégorie: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie