Kommunizieren und Interagieren in der Pflege - Schulbuch

• Deutsch-Lehrwerk für die generalistische Pflegeausbildung
• deckt dabei alle drei Fachrichtungen (Alten-, Kinderkranken- und Gesundheitskrankenpflege) mit passenden Beispielen ab
• vermittelt Sicherheit für die besonders sensiblen Kommunikationssituationen im Pflegealltag
• bezieht sich nicht nur auf die Kommunikation mit Patienten, sondern auch mit deren Angehörigen und Bezugspersonen oder mit Kollegen und schult darüber hinaus auch die schriftliche Dokumentation in der Pflege
• das Fachwissen wird in diesem Lehrwerk sehr vielfältig anhand von Gesetzestexte, Übersichten, Anleitungen, Fremdtexten und Diagrammen ausführlich und abwechslungsreich dargestellt

Kapitel:

• Kapitel 1: Lern- und Arbeitstechniken als Basiskompetenzen für selbstorganisiertes und lebenslanges Lernen
• Kapitel 2: Grundlagen der Kommunikation
• Kapitel 3: Grundlagen der Gesprächsführung
• Kapitel 4: Pflegeprozesse kommunikativ begleiten und gestalten
• Kapitel 5: Lesen und Vorlesen von literarischen Texten als sinnstiftende Aktivitäten und zur kulturellen Teilhabe in der Pflege
• Kapitel 6: Normen der Standardsprache als Möglichkeit für (nichtmuttersprachliche) Auszubildende, wichtige Grundlagen der deutschen Sprache zu vertiefen und Rechtschreibung/Grammatik aufzufrischen

Konzeption des Lehrwerks:

• Einstiegssituationen: Typische (Pflege-)Situationen/Lernsituationen als Handlungsanlass aus der Praxis (aus allen drei Fachrichtungen Krankenpflege, Altenpflege und Kinderkrankenpflege) ermöglichen bereits beim Einstieg eine flexible und anschauliche Unterrichtsgestaltung.
• Erschließungsfragen: Diese helfen, Themen, Inhalte und Informationen zu erfassen.
• Selbstreflexionen: Hier werden persönliche Erfahrungen und Einstellungen kritisch aufgegriffen. Dabei sind konkrete "Stolperfallen" ausgewiesen.
• Übungsaufgaben: Wichtige Fähigkeiten und Fertigkeiten werden hier arbeitsorientiert vertieft.
• Handlungsimpulse: Jedes Hauptkapitel schließt mit Handlungsimpulsen ab, die konkrete und komplexe Anregungen für handlungsorientiertes Arbeiten und Projekte bieten.
  
  

Folgende Materialien sind separat erhältlich:

• Lehrermaterialien als Download
• Schülerband auch in digitaler Form in der BiBox (in der Lehrerlizenz inklusive Lösungen)

Produktdetails

• Autoren: Gabrie Hass, Gabriel Hass, Gabriele Haß, Manfre Scherer, Manfred Scherer, Gabriele Streit
• Verlag: Bildungsverlag EINS
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 30.11.2024
• EAN: 9783427442004
• ISBN: 978-3-427-44200-4
• Seiten: 196
• Abmessung: 212 mm x 10 mm x 299 mm
• Gewicht: 524 g
• Serie: Kommunikation
• Themen: Schule und Lernen > Berufs- & Fachschulbücher; Baden-Württemberg, Sachsen, Hamburg, Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Bayern, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Hessen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Brandenburg, Bremen, Saarland, Unterrichtswerke, Schule und Lernen: Andere Berufsbildung und Trainings, Für die Schule besonderer Art, Für die Berufsfachschule, Schülerband