Krisenjahr 1923 - Das Krisenjahr 1923

EinFach Geschichte ... differenziert richtet sich an Geschichtslehrerinnen und -lehrer und sieht sich als Ergänzung zu den eingeführten Lehrwerken.
Aus der Praxis - für die Praxis: Die Reihe will mit vielfältigen, erprobten Methoden und Sozialformen Angebote machen für einen abwechslungsreichen, differenzierenden Unterricht:

• Eine große Menge an Material, welche bis ins Detail aufeinander abgestimmt ist, vermittelt ein allgemeines Basiswissen über das Thema.
• Ansprechende und differenzierte Arbeitsaufträge ermöglichen den Schülerinnen und Schülern individualisierte und kreative Zugänge.
• Neben hilfreichen Tipps zur Einführung und Durchführung werden auch Kriterien zur Bewertung der Unterrichtseinheit vorgestellt.

Unser Anliegen ist es, Lehrerinnen und Lehrern schnell und effizient das für den Unterricht in heterogenen Klassen nötige Hintergrundwissen und Material bereitzustellen.
Die Reihe EinFach Geschichte ... differenziert ist individualisiert und handlungsorientiert ausgelegt und bietet neue didaktische Ansätze sowie flexible Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung, um die differenzierende Unterrichtsvorbereitung zu erleichtern.
Obwohl die Lehrpläne der Bundesländer unterschiedliche Schwerpunkte setzen, stimmen die zentralen thematischen Inhalte vielfach überein, sodass die Hefte bzw. Bausteine der Reihe EinFach Geschichte ... differenziert problemlos in allen Bundesländern zum Einsatz kommen können.

Zusammenfassung

EinFach Geschichte … differenziert richtet sich an Geschichtslehrerinnen und -lehrer und sieht sich als Ergänzung zu den eingeführten Lehrwerken.
Aus der Praxis – für die Praxis: Die Reihe will mit vielfältigen, erprobten Methoden und Sozialformen Angebote machen für einen abwechslungsreichen, differenzierenden Unterricht:

• Eine große Menge an Material, welche bis ins Detail aufeinander abgestimmt ist, vermittelt ein allgemeines Basiswissen über das Thema.
• Ansprechende und differenzierte Arbeitsaufträge ermöglichen den Schülerinnen und Schülern individualisierte und kreative Zugänge.
• Neben hilfreichen Tipps zur Einführung und Durchführung werden auch Kriterien zur Bewertung der Unterrichtseinheit vorgestellt.

Unser Anliegen ist es, Lehrerinnen und Lehrern schnell und effizient das für den Unterricht in heterogenen Klassen nötige Hintergrundwissen und Material bereitzustellen.
Die Reihe EinFach Geschichte ... differenziert ist individualisiert und handlungsorientiert ausgelegt und bietet neue didaktische Ansätze sowie flexible Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung, um die differenzierende Unterrichtsvorbereitung zu erleichtern.
Obwohl die Lehrpläne der Bundesländer unterschiedliche Schwerpunkte setzen, stimmen die zentralen thematischen Inhalte vielfach überein, sodass die Hefte bzw. Bausteine der Reihe EinFach Geschichte … differenziert problemlos in allen Bundesländern zum Einsatz kommen können.

Produktdetails

• Autoren: Achim Rosenthal, Marc Anniser, Marco Anniser, Achim Rosenthal
• Verlag: Westermann Bildungsmedien
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 15.12.2023
• EAN: 9783140247610
• ISBN: 978-3-14-024761-0
• Seiten: 105
• Abmessung: 259 mm x 5 mm x 274 mm
• Gewicht: 307 g
• Illustration: einige z. T. farb. Abb.
• Serie: EinFach Geschichte ... differenziert
• Themen: Schule und Lernen > Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Baden-Württemberg, Sachsen, Geschichte, Hamburg, Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Bayern, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Hessen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Brandenburg, Bremen, Saarland, Geschichte / Lehrermaterial, Für die Oberschule, Für die Mittelschule, Für die Regionale Schule / Regionalschule, Für das Gymnasium, Für die Sekundarschule, Für die Integrierte Gesamtschule, Für die Realschule, Für die Regelschule, Für die Gemeinschaftsschule, Für die Realschule plus, Für die Stadtteilschule, 7.Lernjahr, Für die Werkrealschule / Hauptschule, 10.Lernjahr, 5.Lernjahr, Für die Mittelstufenschule, 8.Lernjahr, 6.Lernjahr, 9.Lernjahr, Lehrermaterial Schöningh