Die Kunst des Prüfens - Vom guten und schlechten Agieren im mündlichen Deutsch-Abitur: Ausgabe 2020 für Baden-Württemberg

Schon Johann Wolfgang von Goethe war sich sicher: Nur wer vernünftig fragt, erhält auch weise Antworten. Um mit diesen etwas anfangen zu können, bedarf es zudem der Fähigkeit, gut zuzuhören. Beide Talente sind in Prüfungsgesprächen unverzichtbar - für Prüfende wie Prüflinge gleichermaßen. Im mündlichen Deutsch-Abitur geht es allerdings um weit mehr. Damit Schülerinnen und Schüler am Ende ihrer Schullaufbahn ihre erworbenen Kompetenzen und ihr Fachwissen zeigen können, müssen Prüfungsaufgaben klar formuliert sein und im Kolloquium gute Impulse gegeben werden. Dies erfordert von allen Beteiligten fachliches und rhetorisches Können. Darüber hinaus verlangt es aber auch, über Werkzeuge zu verfügen, um mit der eigenen Prüfungsangst umgehen zu können.
Der vorliegende Band wendet sich an Lehrerinnen und Lehrer und versteht sich als Leitfaden für Fragen rund um die Vorbereitung auf die mündliche Abiturprüfung im Unterricht, das Erstellen von Prüfungsaufgaben sowie eine gute Gesprächsführung in der Prüfungssituation selbst. Eine vielfältige Mischung exemplarischer Prüfungsaufgaben sowie Hinweise zum rechtlichen Rahmen in Baden-Württemberg runden Die Kunst des Prüfens ab.

Zusammenfassung

Schon Johann Wolfgang von Goethe war sich sicher: Nur wer vernünftig fragt, erhält auch weise Antworten. Um mit diesen etwas anfangen zu können, bedarf es zudem der Fähigkeit, gut zuzuhören. Beide Talente sind in Prüfungsgesprächen unverzichtbar - für Prüfende wie Prüflinge gleichermaßen. Im mündlichen Deutsch-Abitur geht es allerdings um weit mehr. Damit Schülerinnen und Schüler am Ende ihrer Schullaufbahn ihre erworbenen Kompetenzen und ihr Fachwissen zeigen können, müssen Prüfungsaufgaben klar formuliert sein und im Kolloquium gute Impulse gegeben werden. Dies erfordert von allen Beteiligten fachliches und rhetorisches Können. Darüber hinaus verlangt es aber auch, über Werkzeuge zu verfügen, um mit der eigenen Prüfungsangst umgehen zu können.
Der vorliegende Band wendet sich an Lehrerinnen und Lehrer und versteht sich als Leitfaden für Fragen rund um die Vorbereitung auf die mündliche Abiturprüfung im Unterricht, das Erstellen von Prüfungsaufgaben sowie eine gute Gesprächsführung in der Prüfungssituation selbst. Eine vielfältige Mischung exemplarischer Prüfungsaufgaben sowie Hinweise zum rechtlichen Rahmen in Baden-Württemberg runden Die Kunst des Prüfens ab.

Produktdetails

• Autoren: Hans- Blitz, Hans-Mart Blitz, Hans-Martin Blitz, Volke Herrmann, Volker Herrmann, Katri Strasser, Katrin Strasser
• Verlag: Westermann Bildungsmedien
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 30.06.2020
• EAN: 9783141690408
• ISBN: 978-3-14-169040-8
• Seiten: 228
• Abmessung: 170 mm x 241 mm x 10 mm
• Gewicht: 447 g
• Illustration: einige Abb.
• Serien: Mündliche Abiturprüfung Deutsch; Schroedel Abitur / Ausgabe für Niedersachsen 2022; Die Kunst des Prüfens; Die Kunst des Prüfens / Vom guten und schlechten Agieren im mündlichen Deutsch-Abitur
• Themen: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Schule und Lernen > Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Baden-Württemberg, Sachsen, Hamburg, Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Bayern, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Hessen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, für die Sekundarstufe II, Brandenburg, Bremen, Saarland, Für die Oberschule, Für das Gymnasium, Für die Integrierte Gesamtschule, Für die Gemeinschaftsschule, Für die Stadtteilschule, Für das berufliche Gymnasium, Für die Fachoberschule, Freie Unterrichtsmaterialien, unabhängige Lehrermaterialien