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Topographische Arbeitshefte, Ausgabe 2016 - Bd.3: Topographische Arbeitshefte - TOP 3 Erde

Deutsch · Geheftet

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Beschreibung

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Neubearbeitung - Das topographische Arbeitsheft zum selbstständigen Lernen
Mit dem aktualisierten TOP-Heft können die Schülerinnen und Schüler auf der Erde auf Entdeckungsreise gehen.
So lernen sie die Länder, Städte, Landschaften, Gewässer uvm. besser kennen! Das neue Arbeitsheft lädt zur Binnendifferenzierung ein, animiert zum Mitmachen und überzeugt durch eine zeitgemäße Gestaltung, die die Schülerinnen und Schüler anspricht:

  • Abstimmung der Inhalte und thematischen Karten auf die unterrichtlichen Anforderungen und Bedürfnisse der Klassen 5 bis 7
  • Übung und Sicherung der topographischen Grundanforderungen und Kompetenzen im Erdkunde-/Geographie- oder Gesellschaftslehreunterricht
  • Einbindung der topographischen Übungen in ein inhaltliches Rahmenthema
  • motivierende und schülergerechte Aufgabenkultur
  • kontinuierliches Atlastraining
  • vielseitige methodische Zugangsweisen
  • Ausschneidebögen zur Sicherung der topographischen Grundraster
Durch den hohen Aufforderungscharakter eignen sich die Hefte für alle offenen Lernformen wie Freiarbeit, Stationenlernen und Wochenplanarbeit.

Zusammenfassung

Neubearbeitung -
Das topographische Arbeitsheft zum selbstständigen Lernen


Mit dem aktualisierten TOP-Heft können die Schülerinnen und Schüler
auf der Erde auf Entdeckungsreise gehen
.


So lernen sie die
Länder, Städte, Landschaften, Gewässer
uvm. besser kennen! Das neue Arbeitsheft lädt zur Binnendifferenzierung ein, animiert zum Mitmachen und überzeugt durch eine zeitgemäße Gestaltung, die die Schülerinnen und Schüler anspricht:

  • Abstimmung der Inhalte und thematischen Karten auf die unterrichtlichen Anforderungen und Bedürfnisse der Klassen 5 bis 7

  • Übung und Sicherung der
    topographischen Grundanforderungen und Kompetenzen
    im Erdkunde-/Geographie- oder Gesellschaftslehreunterricht
  • Einbindung der topographischen Übungen in ein inhaltliches Rahmenthema
  • motivierende und schülergerechte Aufgabenkultur

  • kontinuierliches
    Atlastraining
  • vielseitige methodische Zugangsweisen
  • Ausschneidebögen
    zur Sicherung der topographischen Grundraster

Durch den hohen Aufforderungscharakter eignen sich die Hefte für alle
offenen Lernformen
wie Freiarbeit, Stationenlernen und Wochenplanarbeit.

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