Livello secondario I e II
Wie verlief die Kaiserkrönung von Karl des Großen im Jahre 800 n. Chr.?
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01.01.2020
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Fr. 24.90
Glaubenskampf in der Kontroverse. Kreuzzugskritik und -fürsprache im Umfeld des 2. Konzils von Lyon (1274)
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01.01.2020
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Fr. 27.90
Praxissemester Geschichte. Die Interpretation politischer Plakate im Unterricht
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01.01.2020
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Fr. 18.50
Individuelle Fördermöglichkeiten im Chemieunterricht. Wie gelingt eine Teilnahme am Experimentieren für Schüler mit Förderschwerpunkt?
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01.01.2020
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Fr. 25.50
Spiel und Inszenierung als Dimension religionspädagogischen Handelns
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07.03.2014
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Fr. 37.90
Assimilation am Beispiel von Beneatha Younger im Drama "A Raisin in the Sun" von Lorraine Hansberry (Klasse 11, Gymnasium)
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31.10.2015
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Fr. 34.50
Bewertung von Tätowierungen und Piercings im Kontext der Bibel
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01.01.2020
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Fr. 22.50
Größenvorstellungen entwickeln. Einführung von Größen im Anfangsunterricht
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30.09.2015
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Fr. 25.50
Napoleon. Halbgott oder Ungeheuer? Unterrichtssequenz mit Talkshow für 8. Klasse, Gymnasium
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31.10.2015
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Fr. 55.90
Im Medienverbund unterrichten. Ein weiter Literaturbegriff für den Deutschunterricht
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31.10.2015
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Fr. 22.50
Vergleich der Grammatikvermittlung nach der Montessori-Methode und der integrierten Grammatikvermittlung
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01.01.2020
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Fr. 22.50
Michael Hanekes "Das weiße Band" und Andreas Altmanns Biografie. Die Vereinbarkeit von Literatur und Film im Unterricht
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31.10.2015
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Fr. 22.50
Die Heilung eines Blinden im Religionsunterricht der Grundschule. Exegese und Unterrichtsentwurf zu Mk 10, 46-52
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31.05.2016
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Fr. 37.90
Die Französische Revolution im Unterrichtsfach Geschichte (7. Klasse Realschule)
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01.01.2020
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Fr. 24.90