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CONCEPTIONS DE L INTELLIGENCE ET PRATIQU

Français · Livre Broché

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Description

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Selon leurs conceptions de lintelligence, plutôt innéistes ou constructivistes, les personnes enseignantes interviendront de façon fort distincte auprès des élèves. Les auteurs abordent ces différentes conceptions et leurs liens avec le rapport émotionnel au travail et les pratiques éducatives des enseignants.

Détails du produit

Auteurs Ottavia Albanese, Collectif, Pierre-Andre Doudin, Pierre-André Doudin, Caterina Fiorilli, FIORILLI DOUDIN LAFO, Louise Lafortune
Edition PRESSES UNIV.QUEBEC (CA)
 
Langues Français
Format d'édition Livre Broché
Sortie 31.03.2013
 
EAN 9782760535244
ISBN 978-2-7605-3524-4
Poids 374 g
Thème Fusion
Catégorie Sciences sociales, droit, économie > Sociologie > Autres

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