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Ratgeber und Methoden-Handbuch für Lehrer an Grundschulen, Klasse 1 +++ Viele neue Kinder, eine fremde Umgebung und ein ganz neuer Tagesrhythmus - die erste Zeit im Anfangsunterricht ist sicher spannend, bei vielen Kindern ruft sie aber auch Unsicherheit hervor. Mit den 66 "kleinen" Spielen dieser Lehrerhandreichung erleichtern Sie Ihren Erstklässlern den Schulstart, das Einleben und Zurechtfinden in der Schule. Ob Ideen zum fröhlichen Tagesbeginn, für eine himmlische Ruhe oder eine starke Klassengemeinschaft: Aus diesen erprobten Spielen lassen sich ganz schnell Rituale zur Rhythmisierung entwickeln, die den Tag strukturieren, den Kindern Sicherheit in der neuen Umgebung vermitteln und Vertrauen schaffen. Dabei sind die Spiele nicht nur für den Unterricht in der Anfangszeit gedacht, sondern sie begleiten Ihre Schüler durch das ganze Schuljahr. Auf der Basis dieser Ideensammlung lässt sich auch die Unterrichtsvorbereitung für Sie als Lehrer viel entspannter gestalten.
Inhaltsverzeichnis
Kapitelübersicht:
Spiele zum fröhlichen Tagesbeginn
Spiele für eine himmlische Ruhe
Spiele für eine starke Klassengemeinschaft
Spiele für mehr Konzentration
Spiele für den Sitzkreis
Spiele zur wohltuenden Entspannung
Spiele für ein besonderes Extra
Spiele zum fröhlichen Verabschieden
Über den Autor / die Autorin
Dr. phil. Jessica Lütge ist freie Journalistin und Buchautorin, studierte Literaturwissenschaft und Medien- und Volkskunde.
Zusammenfassung
Ratgeber und Methoden-Handbuch für Lehrer an Grundschulen, Klasse 1 +++ Viele neue Kinder, eine fremde Umgebung und ein ganz neuer Tagesrhythmus – die erste Zeit im Anfangsunterricht ist sicher spannend, bei vielen Kindern ruft sie aber auch Unsicherheit hervor. Mit den 66 „kleinen“ Spielen dieser Lehrerhandreichung erleichtern Sie Ihren Erstklässlern den Schulstart, das Einleben und Zurechtfinden in der Schule. Ob Ideen zum fröhlichen Tagesbeginn, für eine himmlische Ruhe oder eine starke Klassengemeinschaft: Aus diesen erprobten Spielen lassen sich ganz schnell Rituale zur Rhythmisierung entwickeln, die den Tag strukturieren, den Kindern Sicherheit in der neuen Umgebung vermitteln und Vertrauen schaffen. Dabei sind die Spiele nicht nur für den Unterricht in der Anfangszeit gedacht, sondern sie begleiten Ihre Schüler durch das ganze Schuljahr. Auf der Basis dieser Ideensammlung lässt sich auch die Unterrichtsvorbereitung für Sie als Lehrer viel entspannter gestalten.
