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Puppenspiel für und mit Kindern

Deutsch · Taschenbuch

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Beschreibung

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Dieses Buch animiert Eltern und Erzieher durch viele praktische Anleitungen, Fotos und pädagogische Hinweise, Puppen selbst herzustellen und für Kinder kleine Spiele aufzuführen. Durch die offene Spielweise des Tischtheaters kann das Kind jeden Vorgang - und auch den Spieler - beobachten und sich zugehörig fühlen. Freya Jaffke gibt Tipps und Hinweise zum Aufbau von Spielszenen mit Tüchern und einfachen Requisiten, zur Herstellung verschiedenartiger Puppen sowie zur Aufführungspraxis
und gibt Beispiele für geeignete Märchen und Geschichten.

Inhaltsverzeichnis

- Gedanken zum Puppenspiel
- Einfache kleine Spiele
- Spielen mit Stehpuppen.
- Herstellen von Stehpuppen aus Rohwolle
- Figuren für den spontanen Gebrauch: Menschenfiguren, Tiere
- Stehpuppen aus einer Schafwollsäule
- Stehpuppen aus Stoff und Filz
- Die Gestaltung und Einrichtung von Stehpuppenspielen: Die Bühne, die Spielweise, Herstellen der Figuren
- Wie Kinder Puppenspiele aufgreifen
- Marionetten
- Gestaltung eines Märchens an zwei Beispielen
- Kinder spielen mit Marionetten
- Handpuppen
- Das Kasperlespiel
- Stabfiguren
- Die Bedeutung der unterschiedlichen Führungsarten im Puppenspiel
- Anhang
- Bezugsquellen

Über den Autor / die Autorin










Freya Jaffke, geboren 1937, war eine erfahrene Waldorfkindergärtnerin. Nach ihrer jahrzehntelangen Arbeit im Waldorfkindergarten Reutlingen war sie viele Jahre als Dozentin im In- und Ausland tätig. Sie verstarb am 1.6.2021 in Stuttgart.
Im Verlag Freies Geistesleben sind von ihr zahlreiche Bücher zur Kindergartenpädagogik und zum Leben und Arbeiten mit Kindern erschienen.

Zusammenfassung

Dieses Buch animiert Eltern und Erzieher durch viele praktische Anleitungen, Fotos und pädagogische Hinweise, Puppen selbst herzustellen und für Kinder kleine Spiele aufzuführen. Durch die offene Spielweise des Tischtheaters kann das Kind jeden Vorgang – und auch den Spieler – beobachten und sich zugehörig fühlen. Freya Jaffke gibt Tipps und Hinweise zum Aufbau von Spielszenen mit Tüchern und einfachen Requisiten, zur Herstellung verschiedenartiger Puppen sowie zur Aufführungspraxis
und gibt Beispiele für geeignete Märchen und Geschichten.

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