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Klick! Mathematik, Ausgabe Westliche Bundesländer - 5: Klick! Mathematik - Mittel-/Oberstufe - Ausgabe 2009 - 5. Schuljahr - Schulbuch

Deutsch · Fester Einband

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Beschreibung

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SchulbuchDas Schulbuch schafft die Verbindung zwischen ganzheitlichem Lernen und individuellen Lernwegen. Die Isolation der Schwierigkeiten (Vorgehen in kleinen Schritten) und die Vorgabe fester Lösungswege macht es den Schülerinnen und Schülern leichter, sich mathematische Grundkenntnisse und -fertigkeiten anzueignen. Das Übungs- und Anwendungsangebot sorgt für einsichtiges und produktives Üben und das Anwenden, Wiederholen und Festigen der mathematischen Inhalte. Klick! Mathematik ist lebensverbunden, das Lehrwerk berücksichtigt konsequent die Lebenswelt der Schüler/-innen.

Über den Autor / die Autorin

Prof. Dr. Franz B. Wember, tätig an der Universität Dortmund, Fakultät Rehabilitationswissenschaften, Seminar für Pädagogik und Rehabilitation bei Lernbehinderung.

Zusammenfassung

Aktiver Mathematikunterricht, der alle fördertKonzeptKlick! Mathematik berücksichtigt die individuelle Lernausgangslage Ihrer Schüler/-innen mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Mit überschaubaren Lernstrukturen, auf das Wesentliche reduzierten Inhalten und klarer Gliederung fordern Sie die Lernenden zum mathematischen Denken heraus und bauen ihre Handlungskompetenz auf.Prinzipien des Lehrwerks

  • Aktiv-entdeckendes Lernen
  • Operatives Üben
  • Individuelle Förderung für alle
  • Anschaulich und lebensnah
  • Klare Strukturen

Zusatztext

SchulbuchDas Schulbuch schafft die Verbindung zwischen ganzheitlichem Lernen und individuellen Lernwegen. Die Isolation der Schwierigkeiten (Vorgehen in kleinen Schritten) und die Vorgabe fester Lösungswege macht es den Schülerinnen und Schülern leichter, sich mathematische Grundkenntnisse und -fertigkeiten anzueignen. Das Übungs- und Anwendungsangebot sorgt für einsichtiges und produktives Üben und das Anwenden, Wiederholen und Festigen der mathematischen Inhalte. Klick! Mathematik ist lebensverbunden, das Lehrwerk berücksichtigt konsequent die Lebenswelt der Schüler/-innen.

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