Theorien der Behindertenpädagogik

Das Buch liefert einen Überblick über die Theorieentwicklung in der Behindertenpädagogik. Ausgewählte theoretische Ansätze werden in einheitlicher Form dargestellt:Einführung in wissenschaftstheoretische Grundüberlegungen der jeweiligen erziehungswissenschaftlichen Denktradition, Zielbestimmung, Methodik und kritische Würdigung.Das Buch bietet Studieren eine wichtige Orientierung, auch bei der Rezeption von Originaltexten.

Über den Autor / die Autorin

Prof. Dr. Vera Moser lehrt an der Universität Giessen; Prof. Dr. Ada Sasse lehrt an der Universität Erfurt.

Produktdetails

• Autoren: Ver Moser, Vera Moser, Vera (Prof. Dr. Moser, Vera (Prof. Dr.) Moser, Ada Sasse, Ada (Prof. Dr.) Sasse
• Verlag: UTB
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 23.05.2008
• EAN: 9783825230579
• ISBN: 978-3-8252-3057-9
• Seiten: 131
• Gewicht: 156 g
• Serien: Uni-Taschenbücher S; UTB Uni-Taschenbücher; UTB S 3057; UTB Uni-Taschenbücher; UTB S 3057
• Themen: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Sonderpädagogik; Behindertenpädagogik, Sonderpädagogik, Integration, Erziehung, Heilpädagogik, Allgemeines, Theorie, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Inklusion, Heterogenität, Förderpädagogik, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Integrationspädagogik