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Ein Handbuch für den Musikunterricht in den ersten Schuljahren
Dieser praktische Ratgeber zeigt, wie man mit Kindern in den ersten Schuljahren lustvoll singt und musiziert und ihnen spielerisch erste Kenntnisse der Musiklehre vermittelt.
Das Buch zielt nicht in erster Linie auf die Vermittlung von musikalischen Fähigkeiten ab, sondern auf den allgemeinen Umgang mit musikalischen Mitteln.
Lieder mit einfacher Instrumentalbegleitung, Übungen und Spiele zum Hören, Vorschläge für den kreativen Einsatz des Orff-Instrumentariums und zahlreiche Arbeitsblätter geben Anregungen für den Musikunterricht im Rahmen der neuen Lehrpläne. Alle Vorschläge sind leicht umsetzbar und lassen viel Freiheit für die eigene, der jeweiligen Klasse angepasste Unterrichtsgestaltung. Die CD zum Buch enthält Playbacks zum Mitsingen, Instrumentalstücke und Hörbeispiele sowie alle Arbeitsblätter zum Ausdrucken im PDF-Format.
Das Buch ist kein Lehrwerk, das Seite für Seite durchgearbeitet werden muss. Es soll einfach die Unterrichtsvorbereitung erleichtern und Freude und Spontan eität in die Musikstunden bringen.
Themen: Ausstattung des Unterrichtsraumes - Musiktheorie: Noten, Takt und Rhythmus, Pausen, Vorzeichen und Tonarten, Bordun und Pentatonik - Musikalische Spiele mit Körperinstrumenten - Klanggeschichten - Wir lernen hören: Geräusche drinnen und draußen - Musik hören - Lieder erarbeiten - Instrumente aus wertlosem Material - Die Orff-Instrumente: Spieltechnik, das kleine Schlagwerk, das große Schlagwerk, die Stabspiele.
Inhalt: Buch mit 120 Seiten A4. Mit 30 Arbeitsblättern als Kopiervorlagen und 2 Audio-CDs.
Geeignet für: erste Schuljahre, Musikgrundschule
Systemvoraussetzungen: Windows ab 98 und das Software-Programm Adobe Reader, das Sie gratis aus dem Internet downloaden können unter www.adobe.de.
Inhaltsverzeichnis
Buch mit 120 Seiten A4. Mit 30 Arbeitsblättern als Kopiervorlagen und 2 Audio-CDs.
