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È importante sottolineare che il mondo attuale è in continua trasformazione e evoluzione, il che richiede alla società un nuovo approccio e una nuova organizzazione per stare al passo con tali cambiamenti. Le tecnologie stanno conquistando ogni giorno di più le nostre attività quotidiane e noi cittadini dobbiamo essere in continua evoluzione per stare al passo con questi cambiamenti. L'inserimento delle tecnologie nell'insegnamento aumenta la motivazione e l'interesse degli studenti. Diversi fattori motivano e interessano gli studenti a seguire lezioni diversificate in un ambiente informatizzato, sia per il nuovo ambiente, l'interazione tra colleghi e anche tra internauti, la diversità di software e applicazioni educative che consentono risorse diverse da quelle tradizionali, tra le altre cose. Nella disciplina della fisica, i software sono alleati estremamente importanti, poiché la dimostrazione pratica degli studi di fisica non sempre, o nella maggior parte dei casi, può essere visualizzata o sviluppata in classe, richiedendo un simulatore per queste pratiche.
Über den Autor / die Autorin
Nauczycielka, absolwentka studiów licencjackich z matematyki i fizyki na Faculdade Cenecista de Osório (FACOS, 2010). Absolwentka studiów podyplomowych z zakresu mediów w edukacji na Universidade Federal do Rio Grande (FURG, 2014). Pracuje jako nauczycielka matematyki w pästwowej sieci szkó¿ publicznych w Rio Grande do Sul oraz w Instituto Federal de Educação (IFRS/Osório).
